01國學經(jīng)典藏書：格言聯(lián)璧
02高校體育教學內(nèi)容建設：以…
03新時代中職傳統(tǒng)文化教育指…
04幼兒園里的一縷陽光：講述…
05構建德育體系 共育紫冰花…
06高水平應用型大學產(chǎn)教融合…
07大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
08重構高效課堂：走向核心素…
09勞動教育（微課版）
10大學生自我管理教育與實踐…
李龍強
本書是一部學術著作。主要從馬克思主義視角特別是當代中國馬克思主義的視角全…
可購
尤立增
1.本書為“教育家成長叢書（新版）”之一，符合國家&…
陳誠 著
本書是關于新時代大學生法治教育中存在的不足與問題開展的專題研究，擬通過本…
田稷
本書緊扣“雙一流”建設主題，以美國一流大學為標桿，從學…
《北京建筑大學校史》編寫組
本書全面記述學校百年發(fā)展的歷史進程。突出“百年一脈，歷史悠久，…
楊榮祥
本書收錄了在北京石油化工學院“清源書院人文素養(yǎng)大講堂&rdquo…
謝美華等
本書以新一代測驗理論即認知診斷理論為指導，自編認知診斷測驗及影響因素配套…
潘洪建, 王天鋒, 李君, 鐘碧玲 編著
小學科學課程與教學論主要研究小學科學課程開發(fā)、教學設計、實施及其評價的理…
劉潔民
本書分為上下兩篇。上篇"數(shù)學文化學的一種理論建構"，基于作者提煉…
王佑華，范菊雨 著
本書以黨和國家近年來關于高等職業(yè)教育一系列重要方針政策為指導，以新時代高…
李從浩
2015年3月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于推進地方各級政府工作部…
肯尼思-索爾特曼
本書概述學校教育及近期教育改革論辯的政治層面，探討政治經(jīng)濟和階級、文化政…
深圳中學，朱華偉 編
《走進著名大學：深圳中學學子成長足跡（2021）》收錄了深圳中學53位2021屆優(yōu)…
李桂榮
“雙減”背景下，創(chuàng)新作業(yè)設計，分類指導提質(zhì)增效；特殊時期，探索線上直播，…
檀傳寶
本書分上、下兩篇。上篇為主體部分，是13篇記述當代卓越教師之風范的教育隨筆…
廣西師范大學校慶叢書編撰委員會 編
本書屬于廣西師范大學90周年校慶叢書。本書以時間為序，從廣西師范大學建校之…
本書是廣西師范大學90周年校慶系列叢書中的一種。全書以志為主，兼采述、記、…
王英龍
科教融合是世界一流大學的核心辦學理念，是我國建設高等教育強國的必然選擇，…
劉青松
選題從全國層面精心遴選了基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有關新時代主題教育課程建設的研…
路丙輝 著
溫暖陪伴 做學生人生的“同行人”溫暖課堂 做學生進步的“領路人”溫暖心靈 …
[加]凱塔琳娜-馬納西斯（Katharina Manass…
從學校畢業(yè)以后，孤獨癥譜系孩子不再有熟悉的老師、助教、同學陪伴在身邊，在…
燕山 著
本書運用資源依賴理論，通過對異地辦學典型案例的研究，剖析異地辦學組織運行…
王振洪，成軍，邵建東 著
浙江省高職教育發(fā)展報告（2016—2020）》既是《浙江省高職教育發(fā)展報告（200…
滕春燕 著
“有意義游戲”是指能使兒童與世界建立起多樣化的交互關系，促成兒童意義世界…
海聞 著
本書是海聞教授有關中國經(jīng)濟發(fā)展及社會轉(zhuǎn)型背景下高校人才培養(yǎng)，特別是商學教…
羅生全
2022年4月21日頒布了《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，本書面向…
解慧明 著
大概念是素養(yǎng)教育的抓手。大概念是指學科教育中少而精的主要思想和概念，是學…
屈哨兵 魏明海
為廣州大學的老師們每一年的大學故事“立傳”，把廣州大學…
吳幼穎，張懷忠 著，張芊 編
本書共分六章，分別從思想底色、隊伍建設、課堂改革、特色課程、評價管理和學…
點路教育 江婕，劉暉 主編
美國的本科教育的核心是文理通識教育，而文理學院Liberal Arts College也是美…
[美] 菲利普·D.，拉姆瑞爾 等 著，賀…
本書作為一種教科書與文獻資料，主要適合于在特殊教育領域的研究生、實踐者、…
浦仲誠 著
黃公望是我國一位享有世界聲譽的山水畫家，生活于距今600多年的元代。黃公望…
李璐
本書將供給側改革引入研究生教育，創(chuàng)造性地構建了研究生教育調(diào)控機制“供給一…
連旭萍
本書用小創(chuàng)意的方式，聚焦班主任在實際工作中的真實問題，呈現(xiàn)具體的做法與思…
滕建志
暫缺簡介...
王宗平，丁軼建
當前學校體育理論發(fā)展緩慢，在學校體育新理念、評價體系、政策理解與執(zhí)行操作…
眭依凡 等 著
本書基于提升高校辦學治校效率及為高校內(nèi)部治理體系及其治理能力現(xiàn)代化提供理…
童喜喜
作者立足于十余年的一線研究，從營運書香校園、構筑理想課堂、研發(fā)卓越課程、…
劉克勇 著
本書在總體把握宏觀層面五年制高職發(fā)展的經(jīng)濟社會背景，微觀層面高素質(zhì)技術技…
吳偉 徐賢春 延立軍 著
建設“世界一流大學”是從20世紀后半期開始的全球性浪潮，…
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