01職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與…
02幼兒園德育主題活動案例精…
03育時代新人 繪課程藍圖：…
04暨南春早：中文系1958級回…
05高校人力資源管理與創(chuàng)新發(fā)…
06英語教學新視角：發(fā)展與更…
07新媒體視域下高校思想政治…
08武漢大學經(jīng)濟與管理學院院…
09大夏書系 散文的閱讀與教…
10數(shù)學資優(yōu)生教育的研究與實…
徐曉紅
本書聚焦政府與社會企業(yè)合作（PPP）辦學模式下的深圳市明德實驗學校，以質(zhì)性…
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劉靜
本書試圖從基層教育工作者的視角解答“教育是什么”“教育為什么”“教育怎么…
陳丹
本書分六大部分，包括城鄉(xiāng)學校一體化管理概述、城鄉(xiāng)學校一體化管理實踐調(diào)研、…
朱德全，徐小容
本書是教師教育國家級精品資源共享課的配套教材，整體參照《教師教育課程標準…
劉祥
語文教學到底教什么？語文教學到底怎么教？回歸本真，語文教學其實沒那么難?！?/p>
李文送
教書育人的過程，既是促進學生生命成長的過程，也是教師自身生命成長的過程。…
在這本書中，全國知名特級教師劉祥針對教師成長過程中無法繞開的各種真實困境…
鄭逸農(nóng)
本書為“非指示性”語文教育系列研究成果之一，對“非指示性”語文教育實習做…
路丙輝 著
溫暖陪伴 做學生人生的“同行人”溫暖課堂 做學生進步的“領路人”溫暖心靈 …
賈旻，閆衛(wèi)平 著
本書從“構建職業(yè)教育命運共同體及治理探索”“職普繼教育融通發(fā)展探索”“職…
劉清堂,吳林靜,曾祥翊
《微課題研修模式及實踐》旨在推廣一線教師的微課題研修模式?！段⒄n題研修?！?/p>
劉鳳山,齊艷軍,魏波,胡帥
暫缺簡介...
王玉強
如何引領教師的專業(yè)成長，始終是教師教育工作者的核心關注范疇，基于此，作者…
梁丹丹
這是一本有關兒童語言障礙干預的著作。全書分上、下兩編。上編在語言學視角下…
孫彩平，周亞文，司馬合強
《中國兒童道德發(fā)展報告2020》是新時代中國兒童道德發(fā)展的第二次調(diào)查報告，是…
新時代高校教育管理實務編委會 編
李慧芳
隨著初、高中英語教學和考試的改革調(diào)整，中學英語聽說教學以及中學生聽說能力…
雷浩
《課程政策的監(jiān)測與評估研究： 基于系統(tǒng)實施忠實度的視角》的主要內(nèi)容是：其…
占小紅 著
《當代化學教材內(nèi)容設計與特征研究》全書分為三編，分別是導言編、理論設計編…
（英）戴杰思 著
《教育與激情》頌揚并高度認可：全身心投入教學的教師在智力、身體、情感和激…
王瑛 著
《玩游戲，學英語：英語課堂游戲活動100例》針對語音、詞匯、語法、交際、語…
王康寧
文字是文明和文化的重要載體。作為“以文化人”的社會活動與文化樣態(tài)，教育活…
王娟
《教師口語技能訓練指導》由濱州學院人文學院教師王娟編著，九州出版社出版。…
匈牙利，佐爾坦·德爾涅伊
《語言課堂上的動機策略》是寫給語言教師、教師培訓人員以及教材編寫者的指導…
曾呈進
探研式教學是突顯學生主體地位，促進教師專業(yè)成長，貼合生產(chǎn)生活實際，培育學…
孫旭東
本書以對“智”“慧”“經(jīng)&a…
周成
作者根據(jù)自己多年指導學生參加信息學競賽的經(jīng)驗，編寫了這本青少年信息學奧賽…
天津市教育委員會
本書是天津市教育委員會依托職業(yè)教育魯班工坊項目建設而開發(fā)的職業(yè)教育國際化…
王榮生 著
《國民語文能力構成研究（閱讀篇）》秉持“以籌劃思維解答語文能力構成問題”…
孟靜
本書分為科學打造學生喜愛的主題班會、用心設計學生歡迎的班級活動、智慧解決…
張登慧
孩子不怕寫作文，主動寫作文，甚至熬夜躲在被窩里寫作文。作文不給父母看，卻…
弗勞爾·達比，詹姆斯·M.朗，黃程…
暢銷書《如何設計教學細節(jié)》作者詹姆斯·M.朗聯(lián)合高級教學設計師弗勞爾&…
尹相如
熊靖
本文是根據(jù)中南財經(jīng)政法大學及兄弟院校教務管理人員使用教務管理系統(tǒng)的用戶體…
周益民
如何做一個書生教師？周益民老師在這本教育輕隨筆里敘述了他的理想追求與實踐…
杜洋
？？？教師是教育的第一資源，高水平的教師隊伍是支撐高質(zhì)量教育發(fā)展的關鍵?！?/p>
管艷，丁瑋，戴文榮，諶德
為適應目前數(shù)學教育改革趨勢，我們特組織一批骨干教師對師范生必修課程《初等…
安奈特·布魯肖，托德·威特克爾，…
安奈特·布魯肖和托德·威特克爾憑借多年的教學經(jīng)驗，在本書中揭示了…
孔華
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