龔美君 著
在高等教育國際化和內(nèi)涵式發(fā)展的背景下，高校教師面臨著學(xué)術(shù)職業(yè)國際化和學(xué)術(shù)…
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曹剛 著，曹剛 編
根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011）》，初中語文課程設(shè)置“名著導(dǎo)讀”。部編…
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徐紅
《鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長規(guī)律與促進機制》圍繞“鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長規(guī)律與促進機制”…
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中國科協(xié)企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)中心 組編
《企業(yè)科協(xié)工作手冊》共分六章，圍繞企業(yè)科協(xié)是什么、怎么建、干什么、怎么干…
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張超 等 著
課程改革促使課堂更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更加關(guān)注學(xué)生的深度學(xué)習(xí)，更加關(guān)注學(xué)生…
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李華
《信息時代鄉(xiāng)村教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》主要闡述了在基礎(chǔ)教育學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展中…
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呂會華
本書旨在探索學(xué)習(xí)通用設(shè)計如何促進聾人大學(xué)課程建設(shè)等相關(guān)問題， 既有對聾人…
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邱均平 等 著
自2017年教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科（簡稱“…
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陳巍
本書闡述了高校網(wǎng)絡(luò)育人的背景、意義，剖析了高校網(wǎng)絡(luò)育人的必要性、可能性，…
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“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項目專家組秘書處
“智慧教育示范區(qū)”是《教育信息化2.0行動計劃》的重點任務(wù)，也是面向區(qū)域教…
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梁文艷 著
如何提高農(nóng)村教師質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距，是近年來中國公共政策領(lǐng)域、學(xué)術(shù)研…
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楚紅麗 著
《國學(xué)視界中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理》汲取中國國學(xué)典籍中傳統(tǒng)文化的智慧，從人欲與…
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“雙一流”建設(shè)動態(tài)監(jiān)測與成效評價課題組
《首輪“雙一流”建設(shè)典型案例集》對我國世界一流大學(xué)和一…
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