01教育者的認知升級
02大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
03教育評估十五講
04高等教育管理理論與實踐研…
05高校人力資源管理與創(chuàng)新發(fā)…
06大夏書系 散文的閱讀與教…
07藝術(shù)與思政
08重構(gòu)高效課堂：走向核心素…
09互聯(lián)網(wǎng)+背景下教育智力資…
10北京大學對外交流與合作（…
張鶴泉
本書稿主要研究魏晉南北朝時期的將軍制與都督制。主要考察了軍號將軍與州剌史…
可購
王積社 張磊
本書以作者40余年的教學經(jīng)驗及思考為實踐基礎(chǔ)，以系統(tǒng)科學、過程哲學、意會哲…
汪文龍
本書介紹了北師大實驗中學語文教研組在信息技術(shù)不斷發(fā)展的時代背景下，對語文…
郭建如
本書是國家社科重點課題“地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”的終結(jié)項…
吳鵬程
本書為北航實驗學校中學部組編的一部教育文集。該文集精選校領(lǐng)導及教職員工撰…
盛況，楊仕平
黨的二十大報告指出：“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題…
譚玉龍
書稿是國家社科基金青年項目（批準號： 18CZX065 ）的結(jié)項成果。作者對出土簡…
浙江旅游職業(yè)學院馬克思主義學院
本論文集以探索新形勢下高職院校思想政治教育工作新思路為中心，針對思政課理…
曹順慶 王超
本論集由曹順慶教授從教四十年來培養(yǎng)的博士生、碩士生、博士后共同撰寫，通過…
Ronald，Evans
本書審視了美國責任制改革的整個歷史，從20世紀七八十年代的起源到近年來&am…
劉志剛
STEM教育理念的踐行，離不開STEM活動的開展；STEM活動的開展，離不開STEM競賽…
朱曉平
“讀經(jīng)典，塑品格”系列叢書，作者結(jié)合自身微教育理念與品…
楊啟華
《與青春相伴——中學教師倫理研究》 是對《人師之夢——中學教師師德案例讀…
謝毅 張印平
《電視節(jié)目制作（第六版）》是新時代高等院校新聞傳播學系列教材之一。全書共…
蔡隆
暫缺簡介...
朱福榮
書稿為“學科全息育人”叢書之一，本冊為 《高中歷史學科…
葉圣陶 著，朱永新 選編
“開明教育書系”是中國民主促進會（以下簡稱民進）歷時數(shù)…
趙艷芳
本書圍繞大學生思想政治工作這一主線，從理論和實踐兩個方面進行探索分析。理…
李文輝
自2014年3月30日發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》以…
潘宇鵬
吳建銘
應用型本科高校是我國高等教育的中堅力量，是本科教育的主體。本書主要圍繞應…
書稿為“學科全息育人”叢書之一，本冊為《小學數(shù)學學科全…
邢亮
書稿旨在探討新時代高校黨建和思想政治教育內(nèi)容與方法的創(chuàng)新。圍繞新時代高校…
何云峰
本書由基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的專家學者和一線教師撰寫，涉及教育前沿問題、教育評價專…
高原，史寶輝
克里斯提·伯金，戴維·伯金
本書是專門為一線教師而寫的兒童發(fā)展心理學著作，全書共分五個部分，分別講述…
姜茂坤
物權(quán)行為理論早由德國民法學家提出。自20世紀80年代末，新中國的民法學者開始…
[美]阿德爾·C. 納佳德沃斯基（Adel C…
是一本為進行孤獨癥干預實踐的人員提供的專業(yè)指導用書，書中介紹的方法、課程…
伏創(chuàng)宇
高校校規(guī)的治理邊界包括外部邊界與內(nèi)部邊界。外部邊界涉及高校校規(guī)與國家立法…
熊天信
本書介紹多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識以及多媒體課件制作的基礎(chǔ)理論、課件素材的采集…
牛紅英
近年來國家倡導的“新文科”理念是《文學專題研究》編寫的重要基礎(chǔ)。《文學?！?/p>
王波平
古詩流變，二千余年。自遠古，歷秦漢，經(jīng)唐宋，轉(zhuǎn)元明清，至近代，雅韻綿延。…
聞德亮、李鴻鶴
《2022國際醫(yī)學教育研究前沿報告》是本系列叢書的第五冊，也是重要的階段性總…
馬永紅
本書集中展現(xiàn)了全日制專業(yè)學位研究生教育發(fā)展初期的42個典型培養(yǎng)案例，案例內(nèi)…
于華
本書以馬克思主義歷史唯物主義的歷史認識論與歷史方法論為指導，以海南少數(shù)民…
林立榮
《融媒體時代下大學生思想政治教育發(fā)展探索》第一章為融媒體時代大學生思想政…
國家體育總局干部培訓中心
國家體育總局舉辦了“國家體育總局冬季項目青年教練員公派赴美留學班”。本次…
劉巍
（1）構(gòu)建別樣的真實情境，展現(xiàn)獨特的寫作天地（2）名師打造的創(chuàng)意寫作指導，…
于洪彬
本書作者通過對自己教育實踐工作的回顧與思考，用輕松、通俗的語言總結(jié)、梳理…
陳曉燕
本書是批判性思維教育的學科實踐探索。全書以小學數(shù)學學科教學為載體，從批判…
