計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

　　《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是高職高專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、微機(jī)操作系統(tǒng)及其應(yīng)用：計(jì)孑機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Office辦公軟件及信息安全等方面的內(nèi)容。本課程從培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力入手，強(qiáng)化基礎(chǔ)和基本能力訓(xùn)練，結(jié)合我國(guó)高職高專(zhuān)學(xué)生情況和學(xué)校環(huán)境，充分利用多媒體先進(jìn)教學(xué)手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)眷趣，擴(kuò)充課堂教學(xué)的信息面，特別適合于各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能學(xué)習(xí)。本書(shū)特點(diǎn)如下：1.突破傳統(tǒng)的系統(tǒng)編寫(xiě)思路我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中，采取了先實(shí)踐后理論、先具體后抽象、從個(gè)別到一般、從零散到系統(tǒng)的教學(xué)方法，特別適用于高職高專(zhuān)或成人教育等職業(yè)教育。教材編寫(xiě)的三步曲是：先提案例問(wèn)題——再介紹解決問(wèn)題曷方法——最后歸納出一般規(guī)律，從而提高學(xué)生的實(shí)踐技能水平。2.采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)”編寫(xiě)方式在教材安排上引入案例教學(xué)和啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)方法，加上靈活多樣的多媒體教學(xué)手段，便于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每章節(jié)采用典型案例開(kāi)頭，并分解為一個(gè)個(gè)任務(wù)，以實(shí)際解決方式分析解決問(wèn)題，提高學(xué)生實(shí)踐技能水平，可讀性、可操作性強(qiáng)。3.特別適合我國(guó)目前職業(yè)院校的實(shí)驗(yàn)環(huán)境本書(shū)以目前廣泛應(yīng)用的WindowsXP為操作平臺(tái)，基于0ffice 2003辦公軟件，特別適合我國(guó)目前職業(yè)院校實(shí)驗(yàn)中心的實(shí)際環(huán)境。

暫缺《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介