老踏
毋庸諱言，高校教師面臨著日益嚴(yán)峻的職業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、緩解壓力，…
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陳潔蕾
《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》對(duì)高等教育中課程思政建設(shè)提出了具體的要求…
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劉任熊 黃利文 馮萍 著
本書(shū)聚焦職業(yè)教育及其質(zhì)量評(píng)價(jià)展開(kāi)研究，分為五章，主要包括現(xiàn)代職業(yè)教育體系…
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楊松菊，劉圖其
高校“概論”課高質(zhì)量教學(xué)團(tuán)隊(duì)是指以展現(xiàn)21世紀(jì)馬克思主義真理力量為中心任務(wù)…
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李志欣
面對(duì)“雙減”的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，特級(jí)教師李志欣從分層式作業(yè)設(shè)計(jì)、探究式作業(yè)…
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黃瑾，田方，喬慧
《積木建構(gòu)游戲與兒童早期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》的內(nèi)容由三個(gè)獨(dú)立但又緊密聯(lián)系的部分組成…
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張東法
本書(shū)是一位基層教育工作者多年教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，共12萬(wàn)字，為編輯組稿。本…
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嚴(yán)瑩 著
本書(shū)從高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的理論依據(jù)入手，分析高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的過(guò)程…
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歐陽(yáng)哲生 編選
本書(shū)從胡適一生豐富的論著、演講和書(shū)信中擷取三十多篇文章，專談青年人應(yīng)該怎…
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李敏
本書(shū)主要從教學(xué)的角度切入，探究如何進(jìn)行繪本教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)兒童語(yǔ)言應(yīng)用能力…
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陸道夫
本書(shū)是《英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士論文寫(xiě)作教程》第三版的修訂。全書(shū)共設(shè)有十一章，及時(shí)更…
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何善亮
關(guān)注學(xué)生發(fā)展是教育及教育研究的應(yīng)有之義。學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r究竟如何，有什么發(fā)展…
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王貴鋅
本書(shū)是研究新時(shí)代員干部理想信念教育的學(xué)術(shù)著作。本書(shū)遵循歷史考察、現(xiàn)狀分析…
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駱應(yīng)燈
本書(shū)是花都區(qū)教育信息化道路探索發(fā)展的呈現(xiàn)，是各學(xué)校智慧教育實(shí)踐的重要參考…
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貴州師范大學(xué)國(guó)際旅游文化學(xué)院
本書(shū)是貴州師范大學(xué)國(guó)際旅游文化學(xué)院自2017年以來(lái)在旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等…
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杜衛(wèi) 著
本書(shū)以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)為哲學(xué)基礎(chǔ)，適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)教育改革和…
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干國(guó)祥
直指核心的教學(xué)目標(biāo)，清晰明確的教學(xué)形式，溝通啟發(fā)，合理科學(xué)的課程設(shè)置。教…
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埃里克·C，申英格，托馬斯·C，默…
教育可以影響當(dāng)下，改變未來(lái)。在面向未來(lái)教育時(shí)，學(xué)校與教師的職責(zé)是讓學(xué)生為…
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高泳
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，青年興則民族興。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的主…
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張新平等
義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是推進(jìn)我國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，走向教育公平的縱深…
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[美]肯尼斯·A·斯特賴克
《學(xué)校管理倫理》一書(shū)自出版以來(lái)，受到教育倫理研究者和學(xué)校管理者的喜愛(ài)和好…
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李壽星 著
本書(shū)主要圍繞高校學(xué)生教育管理的基本理論、內(nèi)容、原則和一般規(guī)律展開(kāi)，具體針…
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刁偉波，李云輝
本書(shū)提煉了支撐區(qū)域課堂改革的十項(xiàng)教學(xué)新技術(shù)，共十章：第一章介紹了該項(xiàng)教學(xué)…
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孫文博
本書(shū)通過(guò)研究獨(dú)立學(xué)院“六位一體”大學(xué)生就業(yè)服務(wù)模式，積…
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郭鐵梁
本書(shū)是一部學(xué)術(shù)著作，系統(tǒng)地闡述了新工科背景下的地方高校通信工程專業(yè)教學(xué)改…
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刁俊明 溫茹淑 廖富林 潘望 鄭清梅
本書(shū)以核心素養(yǎng)為宗旨，創(chuàng)新生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型生物教師為目標(biāo)。以專…
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