姚偉嘉 著
要實(shí)現(xiàn)非全日制培養(yǎng)與全日制培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)互鑒、互補(bǔ)，其中非常基礎(chǔ)也非常主要的…
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寇玉達(dá)
本書從理論和實(shí)踐角度，分析了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的研究現(xiàn)狀，探討了未來(lái)發(fā)展趨…
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曾三軍
本書通過(guò)理論、實(shí)踐、發(fā)展三篇，全面展現(xiàn)了廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院在產(chǎn)教融合、…
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李珂
本書通過(guò)問(wèn)答的形式，對(duì)STEM教育的理論與實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)、梳理。全書共…
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威拉德·R·達(dá)吉特（Willard R. D…
在本書中，作者向所有關(guān)心孩子未來(lái)的人發(fā)出呼吁，要重新思考如何才能實(shí)現(xiàn)教育…
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莊續(xù)玲
全書由十章組成，分為上下編，上編為理論、背景及實(shí)施方案介紹；下編為&…
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楊麗珠等
兒童、青少年是中華民族的未來(lái)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者，培養(yǎng)其健全人格是培育…
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于久洪 等 著
本書共由三部分組成。第一部分是導(dǎo)論，介紹了職業(yè)院校專業(yè)群建設(shè)以及專業(yè)群課…
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楊芳玲著
本書記述了新晃縣晃州鎮(zhèn)完全小學(xué)校長(zhǎng)，新晃縣名師、名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人楊芳玲…
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鄧純余，朱磊，米露
中南民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育本科專業(yè)于2008年考試招生，在近10年…
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馬學(xué)強(qiáng)，胡端，葉舟，陸軍，周維文 等
作為學(xué)校史，《務(wù)實(shí)本正：從務(wù)本女塾到上海市第二中學(xué)（1902-2022）》內(nèi)容豐…
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吳堅(jiān)
語(yǔ)言既是世界各國(guó)人民“民心相通”的基礎(chǔ)，也是人類和平與發(fā)展的支撐?！稘h語(yǔ)…
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鄧澤民
本書通過(guò)對(duì)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)課程的哲學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)的研究，明確…
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蔡漢棠
本書為“中小學(xué)教育智慧文庫(kù)”的一種，是番禺市橋先鋒小學(xué)…
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王袁
本書屬于高校音樂(lè)教學(xué)策略方面的著作，由中國(guó)民間音樂(lè)的介紹、高校音樂(lè)教學(xué)常…
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文旭 著
本書由西部地區(qū)外語(yǔ)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)文旭教授牽頭，多所高校老師參與編寫，教學(xué)…
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趙巍勝、李艷、呂衛(wèi)鋒 編
在北京航空航天大學(xué)建校70周年之際，北京航空航天大學(xué)研究生院特別邀請(qǐng)了100…
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陳斌
培育新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目學(xué)校是上海市對(duì)義務(wù)教…
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上海市楊浦區(qū)教育學(xué)院 著
為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)區(qū)域廣大中小學(xué)、幼兒園教師參與教育科研的積極性，引導(dǎo)教育科…
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彭安臣，王正明
高等教育作為一個(gè)動(dòng)態(tài)變化系統(tǒng)，其改革發(fā)展是一項(xiàng)持續(xù)不斷的事業(yè)。本書從全方…
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常旭華 著
高校技術(shù)轉(zhuǎn)移是世界性難題。自20世紀(jì)80年代美國(guó)《拜杜法》頒布實(shí)施以來(lái)，高?！?/p>
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麥克·格爾森，劉卓，劉雯睿，呂瑤，中…
在鼓勵(lì)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的課堂上，教師不僅僅要傳授學(xué)科知識(shí)，更重要的是要教會(huì)學(xué)…
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苗旭峰
《優(yōu)秀班主任悄悄在做的班級(jí)管理創(chuàng)意》是一部關(guān)于班級(jí)創(chuàng)意管理的書，力求在班…
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趙春梅
如何在化學(xué)教學(xué)的過(guò)程中，開展“素養(yǎng)為本”的教學(xué)探索？如何基于2020修訂版化…
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