James Avis
本書立足于后工作時代，探討了第四次工業(yè)革命的定義及其對職業(yè)教育和培訓(xùn)的潛…
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（美）扎卡里·肖爾
讀研最難的是什么？學(xué)業(yè)任務(wù)重？要求高？不僅如此，更重要的是缺乏有效的方法…
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劉珍英 著
生態(tài)資本主義通過市場杠桿和國家調(diào)控兩種機(jī)制實現(xiàn)綠色發(fā)展的嘗試，終無法跳出…
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趙小紅、王占旭、郭瀟瑩、劉曉楠
學(xué)校文化體系建設(shè)是文化建設(shè)的重要組成部分。加強學(xué)校文化體系建設(shè)研究，推進(jìn)…
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宋燕 著
本書是一本教學(xué)研究專著，以教學(xué)學(xué)術(shù)內(nèi)涵闡述為基礎(chǔ)，以教學(xué)學(xué)術(shù)內(nèi)涵演變脈絡(luò)…
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［英］帕特里克·鄧?yán)S（Patrick Dun…
為促進(jìn)個人學(xué)術(shù)發(fā)展、打破學(xué)術(shù)壁壘、推動學(xué)術(shù)交流，作者歷時八年，在提升科研…
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陳家華
2018年教育bu正式頒發(fā)新的《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，同時，統(tǒng)編新教材《歷史…
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王鵬 著
我國的創(chuàng)業(yè)教育源于1989年11月27日到12月2日，聯(lián)合國教科文組織在北京召開的…
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王小燕，陳麗 著
2017年11月，育英小學(xué)“數(shù)學(xué)體驗課程創(chuàng)新基地”入圍沙坪壩…
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劉娜、畢麗霞、吳晶晶、陳永貴
本書以學(xué)生核心素養(yǎng)培育為導(dǎo)向，以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》落地實…
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珍妮弗·皮埃拉特
項目式學(xué)習(xí)（PBL）是一種風(fēng)靡全球的教學(xué)方式，通過解決有意義的真實問題，培…
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