德育教育與體育教學(xué)應(yīng)用研究

　　本書(shū)在內(nèi)容編排上共設(shè)置六章：第一章闡釋德育教育的原理，內(nèi)容涉及德育教育及其理論基礎(chǔ)、德育教育與社會(huì)發(fā)展；第二章通過(guò)對(duì)德育教育的基本原則、德育教育的過(guò)程與品德的形成、德育教育實(shí)施方式與優(yōu)化的解讀，詮釋德育教育原則，并優(yōu)化實(shí)施方式；第三章圍繞體育的組成與功能、當(dāng)代高校體育的地位、目的與任務(wù)、體育與德育、智育的關(guān)系展開(kāi)論述；第四章基于體育教學(xué)分析與體育教學(xué)設(shè)計(jì)的角度，研究體育教學(xué)的學(xué)生與教師角色、體育教學(xué)教材分析與內(nèi)容選擇、體育教學(xué)目標(biāo)分析及其設(shè)計(jì)，以及體育課結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；第五章論述體育教學(xué)的組織方式、體育教學(xué)的主要方法、體育教學(xué)的重要手段、體育教學(xué)的評(píng)價(jià)，以及體育教學(xué)中的德育教育滲透；第六章對(duì)體育教學(xué)效率的優(yōu)化與發(fā)展、學(xué)校德育管理進(jìn)行了全面分析。全書(shū)體系完整，深入淺出，重點(diǎn)突出，條理清楚，全方位、多維度、深層次地對(duì)德育教育與體育教學(xué)進(jìn)行探究。本書(shū)在理論聯(lián)系實(shí)際上有所突破，建立了有效、全面、科學(xué)的研究機(jī)制。

　　田小靜，女，1980年10月30日生，碩士，河北人，講師，現(xiàn)任職于北京科技大學(xué)體育部，研究方向是體育教育訓(xùn)練學(xué)。目前主要負(fù)責(zé)北京科技大學(xué)體育課教學(xué)及體育部教師的日常教務(wù)工作。近幾年在國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的體育類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表較高水平的論文多篇。