特色普通高中建設的策略與實踐

定　價：￥35.00

作　者：	李穎
出版社：	教育科學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787504188731	出版時間：	2014-10-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	252	字數(shù)：

內容簡介

　　《特色普通高中建設的策略與實踐》系全國教育科學“十二五”規(guī)劃2012年度單位資助教育部規(guī)劃課題“特色普通高中建設的模式選擇、機制建立及推進策略研究”的研究成果，主要立足遼寧，面向全國，在廣泛深入的實地調研、數(shù)據(jù)采集、案例分析、國際化比較和理論研究基礎上，探索了特色普通高中發(fā)展的理論與實踐基礎，系統(tǒng)闡述了科技特色普通高中、外語特色普通高中、美術特色普通高中、人文特色普通高中、體育特色普通高中的內涵、特征、構成要素、建設規(guī)律、運行機制及推進策略，進一步明晰了各類特色普通高中發(fā)展的理論背景、發(fā)展思路和實踐圖景?！短厣胀ǜ咧薪ㄔO的策略與實踐》力求既有理性思辨的科學嚴謹，又有感性呈現(xiàn)的生動鮮活，以期能為教育行政部門在特色普通高中發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展措施等方面提供決策依據(jù)，為各學校進行特色普通高中實踐操作提供有益的經驗借鑒。

作者簡介

　　李穎，遼寧教育研究院基礎教育研究所副研究員，兼任遼寧省教育學會副秘書長和遼寧省教育學會示范性普通高中協(xié)作研究專業(yè)委員會副秘書長。出版《普通高中辦學模式改革與實踐研究》《研究一性學習理論與實踐研究》《普通高中學生心理健康讀本》等專著，在《中國教育學刊》《現(xiàn)代教育管理》等期刊發(fā)表論文20余篇。主持完成了“基于實證的遼寧省特色普通高中建設研究”、“普通高中集團化發(fā)展模式”、“普通高中教師隊伍現(xiàn)狀、問題及對策研究”等10余項國家規(guī)劃、省規(guī)劃以及省教育廳、省社科聯(lián)課題，多項研究成果獲獎。參與研制了《遼寧省普通高中實施課程改革后普通高中高校招生考試綜合改革方案》《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》《關于進一步加強遼寧省特色普通高中建設的意見》等重大決策文件，被遼寧省教育廳聘為普通高中實施課程改革后高考方案改革項目專家，并被評為高考改革項目研制工作先進個人。

圖書目錄

第一章普通高中辦學模式改革趨勢
第一節(jié) 國外普通高中辦學模式發(fā)展趨勢
第二節(jié) 我國普通高中辦學模式改革的背景、現(xiàn)狀及意義
第三節(jié) 普通高中多樣化發(fā)展的路徑與方法
第二章遼寧省普通高中發(fā)展面臨的形勢與任務
第一節(jié) 遼寧省普通高中發(fā)展的基礎與現(xiàn)狀
第二節(jié) 遼寧省普通高中發(fā)展面臨的形勢與挑戰(zhàn)
第三節(jié) 遼寧省特色普通高中發(fā)展現(xiàn)狀及推進策略
第三章特色普通高中建設的理論思考
第一節(jié) 創(chuàng)建特色普通高中的意義
第二節(jié) 關于特色普通高中的基本認識
第三節(jié) 特色普通高中的主要特征與構成要素
第四節(jié) 特色普通高中的模式類型
第五節(jié) 特色普通高中的運行機制
第四章外語特色普通高中建設策略
第一節(jié) 關于外語特色普通高中的基本認識
第二節(jié) 外語特色普通高中建設策略
第三節(jié) 案例分享：打造外語特色高中——以沈陽市外國語學校為例
第五章科技特色普通高中建設策略
第一節(jié) 關于科技特色普通高中的基本認識
第二節(jié) 科技特色普通高中建設策略
第三節(jié) 案例分享：打造科技特色普通高中——以鞍山市第一中學為例
第六章人文特色普通高中建設策略
第一節(jié) 關于人文特色普通高中的基本認識
第二節(jié) 人文特色普通高中建設策略
第三節(jié) 案例分享：打造人文特色普通高中——以開原市第二高級中學為例
第七章美術特色普通高中建設策略
第一節(jié) 關于美術特色普通高中的基本認識
第二節(jié) 美術特色普通高中建設策略
第三節(jié) 案例分享：打造美術特色普通高中——以大連市第十五中學為例
第八章體育特色普通高中建設策略
第一節(jié) 關于體育特色普通高中的基本認識
第二節(jié) 體育特色普通高中建設策略
第三節(jié) 案例分享：打造體育特色普通高中——以鞍山市鞍鋼高級中學為例
第九章特色普通高中建設的評價
第一節(jié) 關于特色普通高中評價體系的基本認識
第二節(jié) 特色普通高中評價的原則與標準
參考文獻