價(jià)值世界的哲學(xué)追問(wèn)與沉思

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	徐貴權(quán) 著
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥42.00)

ISBN：	9787516102503	出版時(shí)間：	2012-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	324	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　價(jià)值世界，是人類特有的世界，是一個(gè)神奇的世界。價(jià)值世界，既是人與人類的心靈世界，又是人與人類的心靈世界通過(guò)生活實(shí)踐的投射而形成的人的生活世界?！秲r(jià)值世界的哲學(xué)追問(wèn)與沉思》是聚焦價(jià)值世界的哲學(xué)思考的結(jié)晶，屬于價(jià)值哲學(xué)的范疇。價(jià)值的本質(zhì)是什么，價(jià)值具有何種屬性，價(jià)值是“是 ”還是“應(yīng)當(dāng)”抑或是“是”與“應(yīng)當(dāng)”的統(tǒng)一，有無(wú)價(jià)值真理等，這些價(jià)值哲學(xué)的基本問(wèn)題是本書(shū)的首要關(guān)切。在此基礎(chǔ)上，本書(shū)直面現(xiàn)實(shí)的價(jià)值世界，著重研究三大問(wèn)題：一是改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀變革；二是走向和諧社會(huì)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)；三是學(xué)校德育特別是高校德育的價(jià)值取向，以及當(dāng)代中國(guó)青年和大學(xué)生的價(jià)值取向。

作者簡(jiǎn)介

　　徐貴權(quán)，1955年12月出生，江蘇淮安人，淮陰師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教授、碩士研究生導(dǎo)師，中國(guó)價(jià)值哲學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、江蘇省淮安市哲學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。從20世紀(jì)90年代初開(kāi)始，學(xué)術(shù)視野進(jìn)一步開(kāi)闊，但學(xué)術(shù)研究的重心一直定位于價(jià)值哲學(xué)領(lǐng)域，并聚焦于改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀變革與建設(shè)這一主題。2004年主持江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀范型轉(zhuǎn)換研究》，2005年參與國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公民道德信仰研究》，均已順利結(jié)題。主持江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題多項(xiàng)。出版《青年價(jià)值取向新探》等著作5部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。

圖書(shū)目錄

自序
總論　走進(jìn)價(jià)值世界的歷程與奧秘
當(dāng)代中國(guó)價(jià)值哲學(xué)研究的勃興
我的學(xué)術(shù)抉擇與思考
上篇　價(jià)值哲學(xué)基本問(wèn)題研究
價(jià)值：“是”與“應(yīng)當(dāng)”的統(tǒng)一
價(jià)值絕對(duì)性的科學(xué)內(nèi)涵
意義世界的神韻與營(yíng)建
價(jià)值發(fā)現(xiàn)：價(jià)值創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
價(jià)值真理：真理世界的奇葩
價(jià)值理性：一種獨(dú)特的理性
道德理性的反思與建構(gòu)
道德敏感、道德寬容與社會(huì)和諧
價(jià)值取向：內(nèi)涵、特點(diǎn)與合理性
價(jià)值取向的建構(gòu)功能
中篇　當(dāng)代中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀變革與建設(shè)研究
改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀變化研究透視
改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀的變遷
當(dāng)代中國(guó)的民間社會(huì)價(jià)值觀念
當(dāng)代中國(guó)人生存方式嬗變的主體性向度
當(dāng)下中國(guó)社會(huì)道德危機(jī)之源透視
應(yīng)正視中國(guó)社會(huì)道德信任危機(jī)
以人為本：價(jià)值取向的歷史性回歸
人的全面發(fā)展：理想追求與現(xiàn)實(shí)關(guān)切的統(tǒng)一
核心價(jià)值體系合法性基礎(chǔ)與生成
社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的多維內(nèi)涵
價(jià)值承諾的兌現(xiàn)：核心價(jià)值體系建設(shè)的根本
科學(xué)發(fā)展觀與價(jià)值理性的矯正
當(dāng)代中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的價(jià)值理性審視
當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)代性建構(gòu)的價(jià)值理性審視
公民道德信仰養(yǎng)成機(jī)制的構(gòu)建
下篇　當(dāng)代中國(guó)青年價(jià)值觀變革與建設(shè)研究
當(dāng)代中國(guó)青年的價(jià)值取向
當(dāng)代中國(guó)青年的道德表現(xiàn)方式
當(dāng)代大學(xué)生精英意識(shí)的式微
“潘曉問(wèn)題”大討論的社會(huì)學(xué)思考
德育功能與德育價(jià)值之關(guān)系
德育價(jià)值主體的基本類型
不同層面的德育價(jià)值關(guān)系
高校德育應(yīng)適應(yīng)且超越市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
后記