家園合作共育新苗：幼兒家長(zhǎng)及教師讀本

定　價(jià)：￥11.00

作　者：	徐立芬主編
出版社：	中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787504556219	出版時(shí)間：	2006-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	68	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　家園合作教育是新時(shí)期深化幼教改革的一種必然趨勢(shì)，也是貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求所在，《家園合作共育新苗：幼兒家長(zhǎng)及教師讀本》在這一課題研究與實(shí)踐基礎(chǔ)上編制而成，分規(guī)范公約篇、幼教工作者體會(huì)篇、幼兒家長(zhǎng)感言篇三篇闡述。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《家園合作共育新苗：幼兒家長(zhǎng)及教師讀本》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一篇規(guī)范公約篇
幼教工作者行為規(guī)范
家長(zhǎng)行為公約（六好公約）
幼兒行為習(xí)慣
第二篇幼教工作者體會(huì)篇
教師、家長(zhǎng)在參與式互動(dòng)學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)
幼教工作者行為規(guī)范從我做起
幼教工作者行為規(guī)范催我進(jìn)步
教書(shū)育人，從生活小事做起
成人也需要習(xí)慣的再培養(yǎng)
孩子是我的“鏡子”
細(xì)心觀察，因人施教
履行幼教工作者行為規(guī)范，受益多多
終身學(xué)習(xí)，反思創(chuàng)新
熱情洋溢，快樂(lè)帶班
身教的力量大無(wú)比
實(shí)踐幼教工作者行為規(guī)范，成就人生良好習(xí)慣
謝謝你——孩子
幼兒是老師的一面“鏡子”
行為規(guī)范帶來(lái)新氣象
第三篇幼兒家長(zhǎng)感言篇
參加家長(zhǎng)行為公約活動(dòng)的體會(huì)
關(guān)于家長(zhǎng)行為公約的感想
孩子最近的一些進(jìn)步
巧妙地引導(dǎo)
樹(shù)要早澆，人要小教
家園合作教育——讓孩子更懂事
我和孩子一起成長(zhǎng)
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
遵守家長(zhǎng)行為公約，秩序接孩子離園
附錄：文明家長(zhǎng)、文明教師評(píng)選