父母應(yīng)知的經(jīng)典教子故事（發(fā)掘孩子天賦領(lǐng)域的創(chuàng)造人）

第一章 興趣是最好的老師
1 鼓勵(lì)孩子“搗蛋”
2 母愛(ài)是一種巨大的力量
3 不“捧殺”不“棒殺”
4 父母不能包辦孩子的興趣
5 給孩子一座“書(shū)房”
6 給孩子一個(gè)夢(mèng)想
7 挖掘孩子的潛力
8 尋找“笨孩子”的突破口
9 發(fā)揮孩子的天賦
10 對(duì)孩子的期望要恒定
11 積極回答孩子的“為什么”
12 培養(yǎng)孩子的好奇感
13 美的熏陶
14 孩子的不當(dāng)想法應(yīng)立即修正
15 孩子是一縷白絲
16 給孩子一個(gè)好環(huán)境
17 讓孩子走出家庭
18 公平對(duì)待每個(gè)孩子
19 不一定要望子成龍
20 對(duì)孩子的教育越早越好
21 點(diǎn)染孩子的興趣
22 要與眾不同
第二章 松開(kāi)孩子的手
1 相信孩子
2 讓孩子早早體驗(yàn)生活
3 給孩子回頭的空間
4 讓孩子拒絕依賴
5 不要迷信權(quán)威
6 為孩子選擇一個(gè)合適的學(xué)校
7 對(duì)孩子抱有信心
8 賞識(shí)自己的孩子
9 錘煉孩子的獨(dú)立性格
10 “他的道路他自己選擇”
11 自己主動(dòng)找苦吃
12 獨(dú)立做屬于自己的事情
13 讓孩子自己上臺(tái)階
14 “自己的事自己干”
15 “你應(yīng)自己體察做主”
16 杜絕軟弱無(wú)知
17 經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面才能成材
第三章 完善孩子的心靈
第四章 言談式教育：諄諄教導(dǎo)
第五章 楷模式教育：以身作則
第六章 互動(dòng)式教育：打成一片