0-18個月孩子的嬰兒游戲：游戲中開發(fā)智力潛能

定　價：￥15.00

作　者：	（日）石田芳宏著；北京科文國略信息公司供稿
出版社：	中國人口出版社；科文出版有限公司
叢編項：	科文健康文庫
標　簽：	嬰幼兒智力開發(fā) 學前教育

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ISBN：	9787800795138	出版時間：	2003-05-01	包裝：	膠版紙
開本：	20cm	頁數(shù)：	182	字數(shù)：

內容簡介

　　歐洲高才智協(xié)會主席約翰·弗里曼博士在本書中為所有的父母提供了一種實用的激發(fā)兒童智力的心理學方法。他將孩子智力開發(fā)的捷徑展現(xiàn)在家長面前：從兒童的智力如何正常發(fā)展到發(fā)現(xiàn)孩子的聯(lián)明因素；從孩子語言及心理的形成到智商的測定及增長；從讓孩子在早期學習的冒險活動中感受快樂到孩子自信心的建立；從培養(yǎng)孩子的學習動機到鼓勵和擁有自愿學習的習慣。幫助和指導家長運用獨特的“頭腦風暴法”去開啟孩子的智慧之門，用科學的方法為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，讓孩子在興奮與活潑的環(huán)境中，充分展示自己的熱情和創(chuàng)造性，最大限度地激發(fā)孩子的聰明才智。

作者簡介

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圖書目錄

一、介紹
二、聰明活潑
兒童正常的智力發(fā)展
家長記日記
你認為自己的孩子是特別聰明嗎？
三、令人驚奇的小寶寶
聰明從哪里開始
聰明兒童需要什么
難道她不聰明嗎？
早產
四、家庭生活
關心嬰兒
出生順序
小朋友的價值
關于睡眠
能力如何發(fā)展
五、心理的形成
語言
腦和心理
關于智商
六、發(fā)現(xiàn)的樂趣
鼓勵發(fā)現(xiàn)
頭腦風暴法
走進幻想
獨立和順從
七、學前準備
游戲
幼兒園
女孩子
良好學習方法
父母活動小組
八、讀書
學校使用的方法
閱讀能力失常
父母應該教兒童閱讀嗎？
書寫
算術
九、愿意上學
學習動機
學習激勵
學校里的學習
私立教育
聰明兒童真正想從學校獲得什么
學校與孩子的對話
學業(yè)成功可以預知嗎？
【媒體評論】