趙可云 著
本書是2015年國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)社會化的影響因素及新媒…
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云南大學(xué)滇池學(xué)院院志編纂委員會 編
《云南大學(xué)滇池學(xué)院院志（2001—2016）》對云南大學(xué)滇池學(xué)院成立至今的歷史作…
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周倩 等 著
當(dāng)今世界，高水平大學(xué)在培養(yǎng)卓越人才、提供高科技支撐和高質(zhì)量社會服務(wù)以及引…
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[烏] O.B.蘇霍姆林斯卡婭，Т.В.費(fèi)里莫諾…
《蘇霍姆林斯基論困難兒童教育》是蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基關(guān)于培養(yǎng)困難兒童…
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謝維和 著
網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)已經(jīng)滲入了學(xué)校的校園、教室與課堂，豐富著教育與學(xué)習(xí)的“工具…
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張志遠(yuǎn) 著
《基于高質(zhì)量發(fā)展的人才培養(yǎng)校本實(shí)踐》立足世界及中國高等教育的發(fā)展趨勢，緊…
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歐陽美平 著
隨著我國高校的快速發(fā)展和人們法律意識增強(qiáng)，高校師生權(quán)益問題開始廣受關(guān)注?！?/p>
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龐紅衛(wèi)
《信息技術(shù)與學(xué)校教育的融合研究（基于多元視角的分析）》以信息技術(shù)的教育應(yīng)…
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本書編寫組
為加快基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才的基礎(chǔ)性培養(yǎng)和戰(zhàn)略性開發(fā)，教育部與中組部、財政部于…
熊貴營 著
本書基于經(jīng)濟(jì)社會的高質(zhì)量發(fā)展和高職教育的創(chuàng)新發(fā)展，以蘇州高等職業(yè)教育為主…
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中國礦業(yè)大學(xué)（北京） 著
2020年，在突如其來的新冠肺炎疫情下，我國教育領(lǐng)域開展了一場前所未有的“云…
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崔博 著
本書作者結(jié)合多年的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)科特色和專業(yè)優(yōu)勢，系統(tǒng)分析了我…
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屈廖健 著，劉寶存 編
教師發(fā)展中心是大學(xué)教學(xué)文化構(gòu)建的重要組織機(jī)構(gòu)。密歇根大學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)研究中…
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劉洪一 著，劉洪一 編
本書由理論篇和實(shí)踐篇兩部分組成，主要探討思想政治理論課情境模擬實(shí)驗(yàn)的價值…
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胡月香，王曉艷 著
本書提供了形象設(shè)計(jì)和形體訓(xùn)練的科學(xué)理念和有效方法。形象設(shè)計(jì)方面介紹了青年…
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謝露靜 著
本著作以“職業(yè)教育產(chǎn)教融合理論研究與實(shí)踐”為研究主體，主要圍繞職業(yè)教育產(chǎn)…
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邵淑麗，李旭艷，張偉偉，張珍珠 著
本書系統(tǒng)闡述了與生物學(xué)新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)組織與管理體系，涵蓋課堂教學(xué)…
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周慶等 著
《教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的可解釋性研究》系統(tǒng)介紹了教育數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用中可解釋性問…
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