01職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與…
02大學生自我管理教育與實踐…
03高等教育國際化與高校學生…
04重構高效課堂:走向核心素…
05高校實驗室案例教程
06高校學生工作研究(2023年…
07上海社區(qū)教育實驗(2020-…
08為什么孩子不愛學習:回避…
09我國產(chǎn)學研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
10高校人力資源管理與創(chuàng)新發(fā)…
趙匡華主編;王揚宗等著
本書古代卷論述了中國古代化學的發(fā)展歷史,本卷則記敘中國近現(xiàn)代化學的歷程?!?/p>
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吳梓明著
<br>作者以大量詳實的資料探究了中國基督教大學的演變,論證了中國基督教大…
張景煥著
本書就是從“創(chuàng)造活動課’,這一角度,系統(tǒng)闡述如何培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的一種嘗試…
靳鍵
本書是作為全日制義務教育初中語文新課程培訓教材而撰寫的。本教材撰寫的宗旨…
楊九俊,吳永軍主編
本書通過中小學教學的案例,深入探討與分析了培養(yǎng)的目標、課程改革的推進與變…
李偉明主編
暫缺簡介...
宋其蕤著
廣東優(yōu)秀教育專著出版基金資助出版。本書論述了語言教學美學的發(fā)展與本質,語…
王鐵軍著
全國教育干部培訓教材 根據(jù)《全國教育干部培訓“十五”規(guī)劃》編寫 供培訓中小…
(明)呂得勝等撰
本書附外八種:《續(xù)小兒語》、《小兒語補》、《老學究語》、《教兒經(jīng)》、《家…
邱培智編著
本書總結三十六種教育孩子的藝術。
畢廣吉主編;李東明編著
佘焱生著
編輯推薦:考研是我國一項重要的培養(yǎng)人才的教育制度,它隨著改革開放的步伐而…
錢源偉著
《基礎教育改革研究(第2版)》由五大部分組成:第一部分為通論(第1-3章)。…
劉燕彬編著
本書介紹了用Flash 5制作多媒體教學課件的方法。主要講述了課文的淡入淡出效…
邊潔,張剛,陳傳忠主編
本書針對大學生如何掌握科學、合理的學習方法而編寫的。在實施素質教育的過程…
刁志萍 著
心理自療快餐叢書。人生要經(jīng)歷許多考試,無論你參加學校的文化考試,或者將來…
何曉文著
本書論述了現(xiàn)代教育的本義,提出發(fā)現(xiàn)與發(fā)展學生潛能的教育目標,論述發(fā)現(xiàn)與發(fā)…
樂愛國編
21世紀口才學校。批評、表揚與暗示;邏輯、規(guī)范與幽默;講述、講解與講讀;如…
張大鈞
本書內容分為基本理論、學習心理、德育與美育心理、教學心理、教育社會心理等…
黃訓美編著
《大學生心理保健》綜合了近十多年來國內外學者、專家研究大學生心理健康的新…
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李建珍,楊慶德主編
本書主要包括多媒體CAL課件設計與制作理論;Authorware6.0中文本、音頻、視頻…
蔣星五等編
本書一共有50種提高孩子學習成績的方法,每一種方法為一篇。每一篇分兩部分:…
(美)查爾斯 森特
基礎教育改革與發(fā)展譯叢。有效教學常常發(fā)生在管理好的課堂中。本書的宗旨是幫…
(美)拉瑞·P.納希(Larry P.Nucci)…
編輯推薦:道德教育心理學譯叢。 如果你十分想親近道德,卻又覺得它遙不可及…
周光勇[等]編著
本書試圖就高職教育發(fā)展過程中的基本規(guī)律作必要的探討。主要內容包括:我國高…
(美)約翰·馬丁·里奇(John Ma…
編輯推薦:道德教育心理學譯叢。圍繞道德發(fā)展的主題,作者以個體發(fā)展的時間分…
卞英杰主編
本書從鑒賞角度分別介紹了音樂、美術、戲劇、舞蹈、影視及民間工藝等藝術門類…
畢廣吉主編;畢廣吉,盧麗萍編著
本書是《多媒體教學課件開發(fā)技術叢書》的物理分冊。本書以Authorware6.0為主…
張耀燦、陳萬柏
本書是教育部“高等師范教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”的研究成…
關槐秀著
在學校對學生實施教育的多種途徑中,教學是最基本的教育途徑。教學是由教師指…
班華,王正勇 主編
班主任制度是我國社會主義教育制度的重要組成部分。在進行世紀末回顧的時候,…
(美)唐納德·里德(Donald R.C.Reed…
人們心靈的內化世界里,都有一個理念——那就是對“善”的追求。在這個繽紛的…
王定華編著
本書為“男孩女孩生存好幫手叢書”之一。主要向青少年學生介紹遠離各種危險的…
魏華忠,周仁來,馬健生 編著
教育統(tǒng)計與測量涵蓋教育統(tǒng)計學和教育測量學兩門學科。教育測量主要研究如何編…
李希貴
本書是全國教育科學“九五”規(guī)劃課題的研究成果,對我國中小學實施教改、全面…
李隆庚
許振豐[等]編寫
本書通過實例介紹如何用Authorware 6.5制作理科多媒體課件。書中的實例以《高…
任樟輝著
本書是作者1990年出版《數(shù)學思維論》以來,進一步探討數(shù)學思維教學與教育專題…
李芒等編譯
本書所選擇的編譯材料,基本符合我國學界對教育技術的理解框架。所選的九篇論…
廖哲勛,田慧生主編
本書包括三編十七章,內容有:課程的基礎、課程的構成、課程系統(tǒng)的編制。