01可見的學習者：為什么要記…
02幼兒園里的一縷陽光：講述…
03藝術與思政
04師說：課程思政教學設計與…
05勞動教育（微課版）
06托育機構保教實踐指導
07新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育教程…
08輔導員開展心理健康教育理…
09互聯網+背景下教育智力資…
10像藝術家一樣教學：富有創(chuàng)…
李連寧，傅國亮主編；教育部基礎教育司編
編輯推薦：本報告集是以“教育部更新教育觀念報告團”的演講稿為主編輯而成的…
可購
冉圣宏等編著
本書是《基礎教育新概念》系列叢書之一，力圖完整、準確地把握有中國特色的社…
王剛
本書系“最新全國成人高考招生考試教材”叢書之文科篇。全書結構根據2001年各…
暫缺作者
暫缺簡介...
俞學明等著
萬福成，李戎著
曹明海，山東師范大學教授，碩士研究生導師。兼任全國閱讀學研究會常務理事、…
陳軍 編著
學習，是枯燥乏味的苦差使嗎？如果只是死記硬背書本知識，它很可能是。但如果…
鐘志賢著
本書分十四個專題，分別論述了遠程教育發(fā)展的歷程、現代遠程教育的發(fā)展走勢、…
修俊雅等主編
宇宙間的日月之光，天地之韻，生生不息，造化流轉，皆可稱做美。美學作為一門…
北京兒童之家教育研究中心編
蒙臺梭利育兒叢書。北京兒童之家教育研究中心根據蒙氏教育理論，利用我國兒童…
《中國煤炭高等教育史》編寫組編
本書分為三部分，第一部分為“關懷與指導”，反映國家領導人、行業(yè)部門領導對…
李運慶 主編
本書在編寫過程中，編寫者遵循幼教規(guī)律，以國際、國內最新幼教理論為指導，在…
郝克明主編
全國哲學社會科學“九五”規(guī)劃重大項目 “十五”期間國家重點圖書出版規(guī)劃項…
顧志躍，丁沅主編
本書為全國教育科學“九五”規(guī)劃教育部重點課題、國家科技部重點項目、國家教…
（美）伯頓·克拉克（Burton R.Clark）…
《探究的場所：現代大學的科研和研究生教育》是美國著名高等教育專家伯頓…
綦春霞
全面推進素質教育，是當前我國現代化建設的一項緊迫任務，是我國教育事業(yè)的一…
謝芳琳
引言一、“三禮”成書之謎二、宗法官制之謎三、交際禮儀之謎四、宗教祭祀之謎…
本書編委會
為了便于申請教師資格證書的各類人員學習教育學、心理學等課程，“上海市教師…
劉松柏主編
《管理學原理（?？破瘘c）》是教育部師范教育司組編的中學教師進修高等師范本…
何建明
讀了何建明的新作《恐懼無愛——中國“另類孩子”教育報告》，內心總也平靜不…
朱高峰 沈士團
由中國工程院、中國高等工程教育研究會主辦的’99工程教育國際學術研討會于1…
鐘啟泉，崔允淳，張華
課程集中體現了教育思想放教育觀念；課程是實施培養(yǎng)目標的施工藍圖；課程是組…
李桂生編著
本書作者對現代學校管理進行了系統(tǒng)地論述，集中闡明了現代教育就是促使人與自…
羅軍主編；四川省教育科學研究所組編
本書是中等職業(yè)學校計算機應用等專業(yè)系列教材之一，在編寫中參照了計算機行業(yè)…
作峰
潘慶玉著
劉占蘭等編
我國自改革開放以來，經濟、社會的快速發(fā)展既推動著教育的進步，又向教育提出…
李運慶編
檀傳寶
本套叢書是國家重點課題“欣賞型德育模式建構研究”主要成果的匯集。我們將“…
王鐵軍，汪政 主編
《21世紀校長繼續(xù)教育文庫》，包括《鄧小平教育理論與基礎教育改革策略》、《…
區(qū)培民著
本書內容包括：課堂語言、言語行為、講解行為、問題編擬和問題解決的指導行為…
美.弗萊克斯納著徐輝等譯
《現代大學論——美英德大學研究》是部典型的批判性著作。盡管作者多次強調美…
陳國安，王海燕 編著
本書是師范類成人高考專升本公共課“教育學、心理學”的復習用書。本書分為兩…
陳元暉著
馬笑霞著
本書從心理學角度，運用教育心理學、學習心理學、閱讀心理學等理論知識，結合…
范純 主編
《廣西體育高考》于1995年出版后，我區(qū)體育高考實現了規(guī)范化和科學化管理。但…
薛錦云主編
《師范類專升本計算機專業(yè)教材：程序設計方法》是教育部師范教育司組編的中學…
（英）James Dean Brown著；周燕導讀
《當代國外語言學與應用語言學文庫》首批54種自2000年9月問世以來，取得很大…
鄂公網安備 42010302001612號 