幼兒園足球游戲課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

定　價(jià)：￥98.00

作　者：	劉金富
出版社：	群言出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519309619	出版時(shí)間：	2024-10-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　當(dāng)前我國(guó)幼兒園足球課程的理論研究與實(shí)踐探索尚處于初級(jí)階段，課程開(kāi)展的科學(xué)化問(wèn)題依然突出，一定程度上阻礙了以足球項(xiàng)目為抓手推進(jìn)幼兒體育教育開(kāi)展的初衷。因此，幼兒園足球游戲課程的構(gòu)建與完善勢(shì)在必行，其中暴露出的相關(guān)不足和問(wèn)題亟待解決，由此提供可操作性的幼兒園足球游戲課程方案和健全運(yùn)動(dòng)干預(yù)體系對(duì)促進(jìn)幼兒體育教育體系的全面建設(shè)和發(fā)展意義重大。本研究對(duì)當(dāng)前幼兒園足球課程現(xiàn)狀與實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查分析，明確了幼兒園足球游戲課程的路徑轉(zhuǎn)換選擇；以相關(guān)學(xué)科理論為基礎(chǔ)從課程的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施與評(píng)價(jià)四個(gè)方面系統(tǒng)構(gòu)建幼兒園足球游戲課程，并通過(guò)行動(dòng)研究進(jìn)一步修正完善幼兒園足球游戲課程以及驗(yàn)證課程的有效性。？

作者簡(jiǎn)介

　　劉金富，1982年生，男，山東臨沂人，副教授，博士研究生，研究方向：幼兒體質(zhì)健康與促進(jìn)，工作單位：嘉興南湖學(xué)院？

圖書(shū)目錄

第一章緒論 1 第一節(jié) 選題依據(jù) 1 一、國(guó)家對(duì)幼兒健康發(fā)展的重視程度越來(lái)越高 1 二、幼兒體質(zhì)健康問(wèn)題亟須解決 2 三、“足球從娃娃抓起”由實(shí)然走向應(yīng)然 2 四、幼兒園足球教學(xué)“專項(xiàng)化”現(xiàn)象亟須解決 3 五、構(gòu)建本土化幼兒園足球游戲課程的現(xiàn)實(shí)需求 3 第二節(jié) 研究目的與意義 4 一、研究目的 4 二、研究意義 4 第三節(jié) 研究對(duì)象與方法 5 一、研究對(duì)象 5 二、研究方法 5 第四節(jié) 研究思路、內(nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn) 10 一、研究思路 10 二、研究?jī)?nèi)容 11 三、研究創(chuàng)新點(diǎn) 12 第二章文獻(xiàn)綜述 13 第一節(jié) 幼兒群體特征相關(guān)研究 13 一、“幼兒”的界定 13 二、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育發(fā)展特征研究 13 三、幼兒身體素質(zhì)發(fā)展特征研究 14 四、幼兒動(dòng)作發(fā)展特征研究 19 五、幼兒認(rèn)知發(fā)展特征研究 20 六、小結(jié) 21 第二節(jié) 幼兒游戲的相關(guān)研究 21 一、“游戲”概念的相關(guān)論述 21 二、幼兒游戲的分類 23 三、幼兒游戲的教育作用 23 四、小結(jié) 24 第三節(jié) 幼兒足球運(yùn)動(dòng)相關(guān)研究 24 一、幼兒足球研究概述 24 二、幼兒足球政策研究 25 三、幼兒足球開(kāi)展現(xiàn)狀研究 25 四、幼兒園足球課程研究 28 五、小結(jié) 31 第四節(jié) 幼兒身體活動(dòng)相關(guān)研究 31 一、身體活動(dòng)促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)發(fā)展研究 31 二、身體活動(dòng)促進(jìn)幼兒粗大動(dòng)作發(fā)展研究 33 三、身體活動(dòng)促進(jìn)幼兒認(rèn)知功能研究 34 四、小結(jié) 36 本章小結(jié) 36 第三章幼兒園足球課程開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)考察——基于浙江省的調(diào)查研究 PAGEREF _Toc27260 h 39 第一節(jié) 幼兒園足球課程開(kāi)展現(xiàn)狀及影響因素分析 PAGEREF _Toc4259 h 39 一、幼兒園足球課程開(kāi)展現(xiàn)狀分析 PAGEREF _Toc31761 h 40 二、幼兒園足球課程開(kāi)展影響因素分析 PAGEREF _Toc20904 h 44 第二節(jié) 幼兒園足球課程開(kāi)展現(xiàn)狀審視及經(jīng)驗(yàn)借鑒 PAGEREF _Toc12401 h 46 一、幼兒園足球課程開(kāi)展現(xiàn)狀審視 PAGEREF _Toc16342 h 46 二、幼兒園足球課程開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)借鑒 PAGEREF _Toc28439 h 48 本章小結(jié) PAGEREF _Toc26361 h 49 第四章幼兒園足球游戲課程的理論構(gòu)建 PAGEREF _Toc21655 h 50 第一節(jié) 幼兒園足球游戲課程設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ) PAGEREF _Toc6493 h 50 一、哲學(xué)基礎(chǔ)：實(shí)用主義哲學(xué) PAGEREF _Toc14805 h 50 二、心理學(xué)基礎(chǔ)：認(rèn)知發(fā)展理論 PAGEREF _Toc1281 h 53 三、教育學(xué)基礎(chǔ)：發(fā)展適宜性實(shí)踐理論和游戲理論 PAGEREF _Toc31529 h 55 四、生物學(xué)基礎(chǔ)：人類動(dòng)作發(fā)展理論 PAGEREF _Toc27402 h 61