高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革與專業(yè)人才培養(yǎng)研究

定　價：￥99.00

作　者：	尹德玉
出版社：	中國紡織出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787522910741	出版時間：	2023-09-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	149	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　數(shù)學(xué)課程是高等職業(yè)院校課程結(jié)構(gòu)體系中的一門公共基礎(chǔ)課程，是高職教育體系的重要組成部分。高職數(shù)學(xué)教學(xué)的終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)，“強(qiáng)基礎(chǔ)、提能力、增素質(zhì)”已成為目前高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革的大方向。本書從教學(xué)內(nèi)容與方法改革、反思性教學(xué)改革、人才培養(yǎng)等方面對高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革和專業(yè)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了深入研究。本書適用于高職數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員。

作者簡介

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圖書目錄

章高職數(shù)學(xué)教學(xué)概述
節(jié) 高職數(shù)學(xué)的定位
第二節(jié) 高職數(shù)學(xué)教學(xué)方法
第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)與高職數(shù)學(xué)教學(xué)的整合與實踐
第二章高職數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法改革
節(jié) 高職建筑專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)改革
第二節(jié) 高職“計算機(jī)數(shù)學(xué)”教學(xué)內(nèi)容改革與實踐
第三章高職數(shù)學(xué)反思性教學(xué)改革研究與實踐
節(jié) 反思性教學(xué)在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
第二節(jié) 高職數(shù)學(xué)反思性教學(xué)研究與實踐
第四章高職專業(yè)人才數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)
節(jié) 高職數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 高職數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 高職數(shù)學(xué)運算能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 高職數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
第五節(jié) 高職數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)
第五章高職專業(yè)人才數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)
節(jié) 高職學(xué)生對數(shù)學(xué)應(yīng)用的認(rèn)知
第二節(jié) 影響高職學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的原因
第三節(jié) 高職學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識教育策略
第六章高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育與美育教育
節(jié) 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育
第二節(jié) 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的美育教育
第七章基于專業(yè)人才培養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與實踐
節(jié) 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)導(dǎo)向的高職數(shù)學(xué)教學(xué)有效性研究
第二節(jié) 基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革
第三節(jié) 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新下高職數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
參考文獻(xiàn)