應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)：基于SPSS運(yùn)用（第3版）

　　本書是一本“能力為本、知識(shí)夠用”的新型統(tǒng)計(jì)學(xué)教材，緊緊圍繞“統(tǒng)計(jì)職業(yè)技能的形成”這一主線，將統(tǒng)計(jì)崗位所需要的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和實(shí)務(wù)相融合，力圖體現(xiàn)職業(yè)型人才培養(yǎng)的要求，通過課內(nèi)任務(wù)教學(xué)和課外實(shí)戰(zhàn)演練的融合，體現(xiàn)側(cè)重職業(yè)技能培養(yǎng)的課程改革思路，體現(xiàn)教師從主導(dǎo)者向引導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變的要求，體現(xiàn)學(xué)生參與性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)的思想。本書是第三版，在第一版的基礎(chǔ)上做了修訂，有三分之一內(nèi)容為重新編寫，按照統(tǒng)計(jì)工作崗位的知識(shí)和技能的要求，全書共分為課程導(dǎo)入、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集整理、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的圖表描述、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的度量、統(tǒng)計(jì)抽樣與參數(shù)估計(jì)、相關(guān)與回歸分析、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析八個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都由不同的任務(wù)構(gòu)成。本書具有很強(qiáng)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性，符合高校培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的目標(biāo)要求，可以作為高等院校財(cái)經(jīng)管理類專業(yè)的教材，也可供實(shí)際工作者和社會(huì)科學(xué)研究者學(xué)習(xí)參考。

暫缺《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)：基于SPSS運(yùn)用（第3版）》作者簡(jiǎn)介