大學(xué)數(shù)學(xué)實踐教學(xué)研究

目錄
前言
第一篇 數(shù)學(xué)實踐的改革思考
第一章 數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的理論與實踐 3
第一節(jié) 什么是數(shù)學(xué)實驗教學(xué) 3
第二節(jié) 如何開展數(shù)學(xué)實驗教學(xué) 3
一、開展數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的原則 3
二、數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的基本環(huán)節(jié) 4
三、數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的內(nèi)容與方法 5
四、開展數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的條件與工具 5
第三節(jié) 開展數(shù)學(xué)實驗教學(xué)取得的主要成效和存在的主要問題 6
一、主要成效 6
二、存在的主要問題 6
第二章 數(shù)學(xué)實驗思想與高等數(shù)學(xué)教學(xué)的融入 8
第一節(jié) 數(shù)值計算思想融入高等數(shù)學(xué)教學(xué) 8
第二節(jié) 隨機(jī)、優(yōu)化思想融入高等數(shù)學(xué)教學(xué) 9
第三節(jié) 繪圖思想融入高等數(shù)學(xué)教學(xué) 9
第四節(jié) 數(shù)學(xué)應(yīng)用思想融入高等數(shù)學(xué)教學(xué) 10
第三章 關(guān)于培養(yǎng)本科生科研素質(zhì)的體會與思考 11
第一節(jié) 引言 11
第二節(jié) 科研意識的培養(yǎng) 11
第三節(jié) 科研方法的培養(yǎng) 12
第四節(jié) 科研精神的培養(yǎng) 13
第五節(jié) 總結(jié) 13
第二篇 數(shù)學(xué)實踐類重要賽事
第四章 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 17
第一節(jié) 走進(jìn)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 17
一、賽事簡介 17
二、賽事特點(diǎn) 17
三、賽事補(bǔ)充說明 17
第二節(jié) 參賽的實施辦法及方法途徑 18
一、實施辦法 18
二、方法途徑 19
第三節(jié) 參賽作品撰寫指南 20
一、摘要 20
二、問題重述 20
三、模型假設(shè) 20
四、模型建立及求解 21
五、模型檢驗 21
六、模型評價 22
七、參考文獻(xiàn) 22
八、附錄 23
第五章 美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 24
第一節(jié) 走進(jìn)美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 24
一、賽事簡介 24
二、賽事特點(diǎn) 24
三、賽事補(bǔ)充說明 25
第二節(jié) 參賽的實施辦法及方法途徑 25
一、實施辦法 25
二、方法途徑 26
第三節(jié) 參賽作品撰寫指南 28
一、摘要 28
二、論文其他部分 29
三、參考文獻(xiàn) 29
第四節(jié) 參賽流程中常見問題解答 29
第六章 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽 31
第一節(jié) 走進(jìn)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽 31
一、賽事簡介 31
二、賽事特點(diǎn) 31
第二節(jié) 競賽范圍 31
一、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（數(shù)學(xué)專業(yè)類） 31
二、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（非數(shù)學(xué)專業(yè)類） 36
第三節(jié) 參賽的方法途徑 39
一、報名形式途徑 39
二、推薦書目 39
第七章 中國高校SAS數(shù)據(jù)分析大賽 40
第一節(jié) 走進(jìn)中國高校SAS數(shù)據(jù)分析大賽 40
一、賽事簡介 40
二、賽事特點(diǎn) 40
第二節(jié) 參賽實施辦法及方法途徑 41
一、實施辦法 41
二、方法途徑 42
第三節(jié) 參賽作品撰寫指南 42
一、文檔 42
二、SAS程序代碼 42
三、經(jīng)驗分享 43
第八章 “泰迪杯”數(shù)據(jù)挖掘挑戰(zhàn)賽 46
第一節(jié) 走進(jìn)“泰迪杯”數(shù)據(jù)挖掘挑戰(zhàn)賽 46
一、賽事簡介 46
二、賽事特點(diǎn) 46
第二節(jié) 參賽實施辦法及方法途徑 47
一、實施辦法 47
二、方法途徑 48
第三節(jié) 參賽作品撰寫指南 49
一、摘要 49
二、關(guān)鍵詞 49
三、挖掘目標(biāo) 50
四、分析方法與過程 50
第三篇 數(shù)學(xué)實驗的常用軟件
第九章 MATLAB及其應(yīng)用 53
第一節(jié) MATLAB軟件初步 53
第二節(jié) MATLAB環(huán)境 53
一、指令窗口 54
二、變量 54
三、幫助系統(tǒng) 56
四、運(yùn)行方式 56
第三節(jié) MATLAB數(shù)組及其運(yùn)算 58
一、一維數(shù)組的創(chuàng)建 58
二、一維數(shù)組的子數(shù)組尋訪和賦值 58
三、二維數(shù)組的創(chuàng)建 59
四、二維數(shù)組的子數(shù)組尋訪和賦值 60
五、高維數(shù)組的創(chuàng)建 60
六、數(shù)組運(yùn)算及其常用函數(shù) 61
七、矩陣運(yùn)算及其常用函數(shù) 61
八、數(shù)組運(yùn)算和矩陣運(yùn)算的區(qū)別 62
九、向量運(yùn)算及其操作函數(shù) 63
十、集合及其運(yùn)算 63
第四節(jié) MATLAB的繪圖功能 64
一、符號方法繪圖 64
二、數(shù)值方法繪圖 66
三、圖形的處理 70
第十章 Python及其應(yīng)用 74
第一節(jié) Python軟件初步 74
第二節(jié) Python環(huán)境 74
一、指令窗口 75
二、變量 75
三、幫助系統(tǒng) 77
四、運(yùn)行方式 77
第三節(jié) Python數(shù)組及其運(yùn)算 78
一、一維數(shù)組的創(chuàng)建 79
二、一維數(shù)組的子數(shù)組尋訪和賦值 79
三、二維數(shù)組的創(chuàng)建 80
四、二維數(shù)組的子數(shù)組尋訪和賦值 80
五、高維數(shù)組的創(chuàng)建 81
六、數(shù)組運(yùn)算及其常用函數(shù) 81
七、矩陣運(yùn)算及其常用函數(shù) 82
八、數(shù)組運(yùn)算和矩陣運(yùn)算的區(qū)別 82
九、向量運(yùn)算及其操作函數(shù) 83
十、集合及其運(yùn)算 83
第四節(jié) Python的繪圖功能 84
一、數(shù)值方法繪圖 84
二、圖形的處理 90
第十一章 R軟件及其應(yīng)用 93
第一節(jié) R軟件初步 93
第二節(jié) R環(huán)境 93
一、指令窗口 94
二、變量 94
三、幫助系統(tǒng) 96
四、運(yùn)行方式 96
第三節(jié) R數(shù)組及其運(yùn)算 97
一、一維數(shù)組的創(chuàng)建 97
二、一維數(shù)組的子數(shù)組尋訪和賦值 98
三、二維數(shù)組的創(chuàng)建 98
四、二維數(shù)組的子數(shù)組尋訪和賦值 98
五、高維數(shù)組的創(chuàng)建 99
六、數(shù)組運(yùn)算及其常用函數(shù) 99
七、矩陣運(yùn)算及其常用函數(shù) 100
八、數(shù)組運(yùn)算和矩陣運(yùn)算的區(qū)別 100
九、向量運(yùn)算及其操作函數(shù) 101
十、集合及其運(yùn)算 101
第四節(jié) R的繪圖功能 102
一、數(shù)值方法繪圖 102
二、圖形的處理 107
第四篇 數(shù)學(xué)實驗的優(yōu)秀范例
第十二章 全球變暖問題的研究 113
第一節(jié) 問題重述 113
第二節(jié) 優(yōu)秀論文展示 114
第三節(jié) 專家點(diǎn)評 138
第十三章 電視產(chǎn)品的營銷策略推薦 141
第一節(jié) 問題重述 141
一、問題背景 141
二、解決問題 141
三、數(shù)據(jù)說明 141
第二節(jié) 優(yōu)秀論文展示 142
第三節(jié) 專家點(diǎn)評 149
第十四章 CT系統(tǒng)參數(shù)標(biāo)定及成像問題 151
第一節(jié) 問題重述 151
第二節(jié) 優(yōu)秀論文展示 152
第三節(jié) 專家點(diǎn)評 171
第十五章 小區(qū)開放對周邊道路影響 172
第一節(jié) 問題重述 172
第二節(jié) 優(yōu)秀論文展示 172
第三節(jié) 專家點(diǎn)評 188
參考文獻(xiàn) 189