語(yǔ)文教學(xué)時(shí)習(xí)論（修訂版）

　　本書(shū)是作者數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果的積累，全書(shū)共九章，圍繞“時(shí)習(xí)”的九個(gè)問(wèn)題展開(kāi)：時(shí)習(xí)與傳統(tǒng)（語(yǔ)文教學(xué)傳統(tǒng)精神研究）、時(shí)勢(shì)與變革（語(yǔ)文課程時(shí)變研究）、時(shí)效與功能（語(yǔ)文課程功能研究）、時(shí)間與課文（課文當(dāng)代價(jià)值研究）、時(shí)序與研習(xí)（語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)研究）、時(shí)機(jī)與方法（語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)撥法研究）、時(shí)新與創(chuàng)造（語(yǔ)文詩(shī)教研究）、時(shí)務(wù)與德育（語(yǔ)文誠(chéng)直人格教育研究）、時(shí)代與責(zé)任（語(yǔ)文教師成長(zhǎng)研究）?！皶r(shí)習(xí)”思想貫串全書(shū)，以“時(shí)”貫之，以“習(xí)”實(shí)之，“時(shí)”不離“習(xí)”，“習(xí)”順其“時(shí)”。內(nèi)容涉及中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的性質(zhì)和任務(wù)、語(yǔ)文教學(xué)的基本過(guò)程、語(yǔ)文教學(xué)的原理和方法、課文研究、研究性學(xué)習(xí)、寫(xiě)作教學(xué)的觀(guān)念和方法、“點(diǎn)拔法”教學(xué)的原理與實(shí)踐等。

　　上海市市北中學(xué)校長(zhǎng)、語(yǔ)文正高級(jí)教師，上海市特級(jí)教師，特級(jí)校長(zhǎng)，上海市教師學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事中國(guó)特色語(yǔ)文教學(xué)與研究，如＂語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)撥法＂＂質(zhì)疑思想與語(yǔ)文表達(dá)＂等。著有《語(yǔ)文教學(xué)時(shí)習(xí)論》《語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)撥藝術(shù)叢談》《教育思想今繹》《我的語(yǔ)文生活》等。被全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)首評(píng)為＂學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物＂。