三段六步課堂觀察案例與故事

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	李小兵，曾祥智，鄧向陽(yáng) 等
出版社：	人民教育出版社
叢編項(xiàng)：	重慶市南岸區(qū)課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)成果叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787107307782	出版時(shí)間：	2015-09-01	包裝：
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	395	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《“三段六步”課堂觀察案例與故事》有以下特色：（1）涉及所有學(xué)段，《“三段六步”課堂觀察案例與故事》收集的課堂觀察案例，基于區(qū)域開展課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的背景，涉及從小學(xué)到高中各個(gè)學(xué)段；（2）涉及不同類型學(xué)校，所收集的課堂觀察案例，城區(qū)、郊區(qū)學(xué)校，名校、普通學(xué)校，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、特殊教育學(xué)校都有所涉及，反映了區(qū)域課堂教學(xué)的不同面貌；（3）《“三段六步”課堂觀察案例與故事》案例采取“三段六步”模式進(jìn)行課堂觀察，程序規(guī)范，簡(jiǎn)便易行，均為一線教師在常態(tài)課堂教學(xué)中的實(shí)例，具有真實(shí)性、示范性和可復(fù)制性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《三段六步課堂觀察案例與故事》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章緒論
話題一課堂觀察的由來(lái)
話題二課堂觀察的理論
話題三課堂觀察的原理
第二章 “三段六步”課堂觀察
話題一課堂觀察讀書培訓(xùn)會(huì)選錄
話題二 “三段六步”課堂觀察模式
話題三課堂觀察指南
第三章小學(xué)課堂觀察案例
案例一文科課堂觀察案例
案例二理科課堂觀察案例
案例三其他學(xué)科課堂觀察案例
第四章中學(xué)課堂觀察案例
案例一文科課堂觀察案例
案例二理科課堂觀察案例
案例三其他學(xué)科課堂觀察案例
第五章特教職教課堂觀察案例
案例一特殊教育課堂觀察案例
案例二職業(yè)中學(xué)課堂觀察案例
第六章課堂觀察故事
故事一學(xué)校課堂觀察故事
故事二組、室課堂觀察故事
故事三教師課堂觀察故事
第七章課堂觀察思索
話題一區(qū)域課堂觀察亮點(diǎn)
話題二域課堂觀察問(wèn)題
話題三域課堂觀察思考
參考文獻(xiàn)
后記