吟誦的源流與體式

定　價：￥139.00

作　者：	杜紅亮著
出版社：	中國社會科學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787522717777	出版時間：	2023-06-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：	391	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　吟誦是中國傳統(tǒng)的讀書法，也是漢語言文學感發(fā)、靈動的活態(tài)，因私塾廢除和年代久遠而近于絕學。本書從概念辨析、傳承歷史、基礎理論、規(guī)則方法、體式范本和重要腔調(diào)六個方面對吟誦做了系統(tǒng)研究。概念辨析和傳承歷史，旨在從繁雜、散碎的文獻中梳理出吟誦的產(chǎn)生和演進脈絡，描繪吟誦藝術(shù)的自覺路徑；基礎理論和規(guī)則方法，由節(jié)奏入手，逐層遞進，用古代漢語、現(xiàn)代漢語和音樂學的三維視角研究，以求深耕學理、龐清規(guī)則；體式范本和重要腔調(diào)，由易而難，首次全面解析蒙學讀物、近體詩、古體詩、詞、曲、文六種文體的吟誦技巧，進而做腔調(diào)專題研究，華調(diào)首次涉題，讀文、誦經(jīng)、吟詩各有所長，以點帶面，務求理論深化和推介傳承。

作者簡介

　　杜紅亮，1971年出生，1992年畢業(yè)于河南大學，古代文學碩士，鄭州輕工業(yè)大學教授，藝術(shù)學碩士生導師，河南省高校青年骨干教師、河南省教學標兵。鄭州輕工業(yè)大學中韓文化研究所所長，河南省普通高等學校中國語言文學類教學指導委員會委員，河南省吟誦學會會長。主要從事古代文學的教學與研究工作。研究集中在兩個方面：其一，從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的視角研究和推介傳統(tǒng)吟誦，以河南省高等學校哲學社會科學基礎研究重大項目“河南吟誦研究”、專著《中華吟誦讀本》為代表。其二，用文化地理的理論和方法詮釋河流與城市等因素對文學生成與傳播的影響，以教育BU人文社科規(guī)劃項目“古代黃河流域城市布局與文學流向的關(guān)系研究”、專著《江河視域下的中國古代文學流向》為代表。

圖書目錄

第一章吟誦的概述
  第一節(jié) 吟誦的概念
  第二節(jié) 吟誦的歷史
    一詩樂渾融時期
    二詩樂配合時期
    三詩樂分離時期
    四詩樂滋養(yǎng)時期
    五衰落消退時期
  第三節(jié) 吟誦的價值
    一吟誦是一種創(chuàng)作詩文的方式
    二吟誦是一種欣賞詩文的方式
    三吟誦是一種傳承文化的載體
第二章吟誦的理論
  第一節(jié) 節(jié)奏
    一節(jié)奏的概念
    二節(jié)奏的種類
    三語言的節(jié)奏
  第二節(jié) 四聲
    一聲律的概念
    二聲律與音樂
    三古今四聲
    四古入聲字
  第三節(jié) 平仄
    一平仄的概念
    二平仄的規(guī)則
    三平仄的格式
  第四節(jié) 韻律
    一韻的概念
    二韻書
    三押韻的規(guī)則
    四韻的避忌
  第五節(jié) 葉韻
    一葉韻的概念
    二葉韻的標準
    三葉韻的辨識
  第六節(jié) 破讀
    一破讀的概念
    二破讀的形式
    三破讀的類型
    四派入平聲的古入聲字破讀
第三章吟誦的規(guī)則
  第一節(jié) 平長仄短和入短韻長
  第二節(jié) 依字行腔和依義行調(diào)
  第三節(jié) 文讀語音和虛實重長
  第四節(jié) 平仄高低和對稱模進
第四章吟誦的體式
  第一節(jié) 蒙學讀物的吟誦
    一蒙學概述
    二蒙學讀物
    三蒙學讀物吟誦