自主學習力

第一章
換個視角看學習，成為學習高手
1 / 學習的 4 大常見誤區(qū) 003
2 / 自覺學習與自主學習的區(qū)別 008
3 / 學霸是這樣練成的 014
4 / 構(gòu)建系統(tǒng)學習的模型 021
5 / 逆襲的機會并非人人都有 027
劉老師寶庫：我的初中逆襲之路_x0008_ 032
第二章
給孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍
1 / 有效溝通，創(chuàng)造和諧氛圍 039
2 / 父母要當孩子的教練 044
3 / 家庭幸福的關(guān)鍵因素 049
4 / 必須守住底線思維 057
劉老師寶庫：父母是如何養(yǎng)育我的 062
第三章
自主學習力的底層邏輯
1 / 專注力是個偽命題 069
2 / 敲打出的自信心 075
3 / 被誤讀的好勝心 082
4 / 自控力是種消耗品 087
5 / 記憶的有效方法 093
6 / 教孩子做好時間管理 098
劉老師寶庫：我與愛人是如何給孩子灌輸學習理念的 102
第四章
自主學習力的基本素養(yǎng)
1 / 閱讀能力 109
2 / 深入、持續(xù)的思考能力 114
3 / 歸納總結(jié)能力 121
4 / 重新定義學習習慣 127
5 / 元認知能力 133
劉老師寶庫：學習競爭力的關(guān)鍵是什么 137
第五章
培養(yǎng)文科思維，基礎(chǔ)打得實
1 / 文科要想取得好成績，一定要做到律例結(jié)合 145
2 / 語文學習是自主學習的基礎(chǔ) 151
3 / 學習語文的路徑 156
4 / 閱讀寫作不分家 161
5 / 掌握規(guī)律，學好古文 165
6 / 打破誤區(qū)，經(jīng)濟有效地學英語 169
7 / 應(yīng)試英語的逆襲之路 174
劉老師寶庫：培養(yǎng)文科思維的重要性 178
第六章
培養(yǎng)理科思維，進步看得見
1 / 學習小學數(shù)學，從改變認知開始 185
2 / 學好數(shù)學，善于發(fā)問 190
3 / 數(shù)學學習的核心環(huán)節(jié) 195
4 / 小學該學奧數(shù)嗎 200
5 / 學好物理的竅門 203
劉老師寶庫：普通人學理科沒那么難 208
第七章
副科不容忽視
1 / 副科翻車，不可忽視 215
2 / 孩子在不同階段的運動目標 219
3 / 身體健康≠體育成績好 223
劉老師寶庫：父親是如何督促我鍛煉身體的 227
后記  劉老師給孩子們的建議 231