長(zhǎng)三角地區(qū)創(chuàng)新發(fā)展研究

導(dǎo)論 各具特色的長(zhǎng)三角區(qū)域創(chuàng)新體系
一、上海：構(gòu)建具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心
二、浙江：加快建設(shè)創(chuàng)新型省份
三、南京：新型研發(fā)機(jī)構(gòu)推動(dòng)科技與產(chǎn)業(yè)深度融合
四、合肥：依托綜合性國(guó)家科學(xué)中心提升科技創(chuàng)新能力
五、蘇州：創(chuàng)新園區(qū)支撐科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新
六、昆山：科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
七、常州科教城：政府主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新
八、展望：長(zhǎng)三角地區(qū)創(chuàng)新一體化
第一章 長(zhǎng)三角一體化創(chuàng)新型區(qū)域建設(shè)
一、建設(shè)創(chuàng)新型區(qū)域的新時(shí)代要求
二、長(zhǎng)三角地區(qū)創(chuàng)新型區(qū)域建設(shè)
三、創(chuàng)新極（創(chuàng)新型城市）的建設(shè)
四、創(chuàng)新極與外圍地區(qū)的有效對(duì)接
第二章 高等教育高地支持長(zhǎng)三角區(qū)域創(chuàng)新一體化
一、長(zhǎng)三角區(qū)域高等教育資源集聚現(xiàn)狀及其創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)
二、長(zhǎng)三角區(qū)域創(chuàng)新一體化建設(shè)及其對(duì)高等教育的要求
三、長(zhǎng)三角地區(qū)高等教育對(duì)區(qū)域創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)的實(shí)證研究
四、長(zhǎng)三角地區(qū)高等教育高地建設(shè)及其對(duì)區(qū)域創(chuàng)新的支持路徑
附錄 長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化及高等教育一體化的發(fā)展歷程
第三章 上海：構(gòu)建具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心
一、上?？苿?chuàng)中心的定位
二、上海具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的構(gòu)建
三、上海具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè)的成就
四、張江國(guó)家綜合性科學(xué)中心建設(shè)及其效應(yīng)的放大
五、上?？苿?chuàng)中心需要進(jìn)一步提升
第四章 浙江：加快建設(shè)創(chuàng)新型省份
一、浙江省創(chuàng)新發(fā)展的成效
二、浙江省推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)
第五章 南京：以新型研發(fā)機(jī)構(gòu)推動(dòng)科技與產(chǎn)業(yè)深度融合
一、在長(zhǎng)三角區(qū)域創(chuàng)新一體化中定位引領(lǐng)性國(guó)家創(chuàng)新型城市
二、南京的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)及其作用
三、南京新型研發(fā)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和績(jī)效
四、爭(zhēng)創(chuàng)南京綜合性國(guó)家科學(xué)中心
第六章 合肥：綜合性國(guó)家科學(xué)中心提升安徽省科技創(chuàng)新能力
一、安徽在長(zhǎng)三角區(qū)域中還是創(chuàng)新“注地”
二、創(chuàng)新“洼地”的突破
三、加強(qiáng)合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心對(duì)安徽省科技創(chuàng)新的輻射帶動(dòng)作用
第七章 蘇州：以創(chuàng)新園區(qū)支撐科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新
一、科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地
二、外資升級(jí)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新
三、高水平科技園區(qū)成就創(chuàng)新“策源地”
四、打造長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新核心區(qū)
第八章 昆山：高質(zhì)量開放驅(qū)動(dòng)科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新
一、昆山高質(zhì)量發(fā)展之路
二、昆山產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級(jí)
三、科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的開放動(dòng)力
四、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的政府推動(dòng)
第九章 常州科教城：政府主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新體系
一、從大學(xué)城到科教城的提升
二、政府主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同
三、常州科教城建設(shè)成效
四、新發(fā)展階段做強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)新內(nèi)核
第十章 以創(chuàng)新一體化推動(dòng)長(zhǎng)三角全域一體現(xiàn)代化
一、長(zhǎng)三角區(qū)域內(nèi)的二元結(jié)構(gòu)
二、長(zhǎng)三角全域一體化的發(fā)展格局
三、科創(chuàng)中心與科創(chuàng)成果產(chǎn)業(yè)化的一體化布局
四、產(chǎn)業(yè)鏈一體化區(qū)域布局
五、后發(fā)展地區(qū)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化跨越的基礎(chǔ)條件和制度安排
參考文獻(xiàn)
后記