冰心給孩子的寫作課（全3冊）

定　價(jià)：￥138.00

作　者：	冰心
出版社：	北京日報(bào)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787547733431	出版時(shí)間：	2019-11-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　在冰心看來，寫作不是靠天才的，而是堅(jiān)持，“一分靈感，九分出汗”。在她看來，一個(gè)好的作家，首先必須是要多看的。除了看書，還要學(xué)會(huì)看人，多認(rèn)識(shí)不同行業(yè)的人；還要多看山水風(fēng)物，讓自己進(jìn)入自然當(dāng)中；更要看自己，從自然萬物和蕓蕓眾生反觀內(nèi)心，安放自己。所以，我們在編選這套“冰心寫作課”時(shí)，除了關(guān)于寫作的經(jīng)驗(yàn)，更多地選擇了關(guān)于讀人閱世和自然萬物的文章。并以“人與自然”“人與他人” “人與自我”這三種關(guān)系為主要標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@三種關(guān)系的和諧與否，決定了一個(gè)人如何安放自己的心靈。對于青少年讀者而言，參照冰心文章中描寫的這些關(guān)系，也是非常合適的學(xué)習(xí)。全書分為三冊。*冊《小心輕放的光陰》，是冰心關(guān)于童年的述說，也是她為所有的孩子獻(xiàn)上的一份關(guān)于童年、關(guān)于光陰的禮物。第二冊《我們都是自然的嬰兒》，則是冰心關(guān)于自然與愛的描寫。而在第三冊《假如我是個(gè)作家》中，你可以讀到冰心的寫作觀、文學(xué)觀；也可以看到她作為一個(gè)文學(xué)大家，是怎樣在數(shù)十年的時(shí)間里，筆耕不輟，堅(jiān)持寫作的。

作者簡介

　　冰心（1900～1999），福建長樂人，原名謝婉瑩。中國現(xiàn)代著名作家、詩人、翻譯家、兒童文學(xué)作家。曾任中國民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席，中國文聯(lián)副主席，中國作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問，中國翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。她崇尚“愛的哲學(xué)”，贊頌?zāi)笎?、童真和自然，文風(fēng)輕靈雋麗、婉約典雅?！斗毙恰贰洞核贰抖瑑汗媚铩贰都男∽x者》等經(jīng)典作品影響了一代又一代的小讀者。劉納新，《小讀者》雜志主編，知名閱讀推廣人，“中國童書榜”評審委員會(huì)副秘書長。深耕兒童文學(xué)領(lǐng)域二十余年，基于兒童閱讀現(xiàn)狀，提出“做有態(tài)度的閱讀推薦者”的口號(hào)。主持策劃出版了《我的套職業(yè)素養(yǎng)書》《“思辨少年”閱讀書系》等多套圖書。許璇，《小讀者》雜志編輯，兒童文學(xué)閱讀推廣實(shí)踐者，喜歡嘗試新事物，童書迷。曾策劃出版圖書《小恐龍愛麗天上學(xué)》《小豬魯尼系列》、《中國兒童成長書系列》《影響孩子一生的中外名著》《mini百科系列》等，力求盡自己的所知所能，為更多孩子帶去更多優(yōu)質(zhì)童書。

圖書目錄

冊
赤腳的孩子
我怯弱的心靈
她得到了刑罰了
胰皂泡
兩棲動(dòng)物
夢
一個(gè)兵丁
小桔燈
談虎
明子和咪子
寂寞
六一姊
《幻醉及其他》序
莊鴻的姊姊
童年雜憶
我差點(diǎn)被狼吃了
世界上有的是快樂
天真的憐念
只因你是我的女兒
過分的被愛的心
萬里外的憐惘
世界上有的是快樂
一個(gè)奇異的夢
我
笑
機(jī)器與人類幸福
友誼
生命
超人
第三篇丟不掉的珍寶
請客
丟不掉的珍寶
司徒雷登校務(wù)長的愛與同情
老舍和孩子們
一位可愛可佩的作家
追念聞一多先生
我的中學(xué)時(shí)代
祖父和燈火管制
我的父親
我的母親
我的教師
我的奶娘
好媽媽
第2冊
宇宙的愛
迎“春”
怎樣補(bǔ)救我們周圍干燥的空氣？
宇宙的愛
我實(shí)在墮落了
無限歡喜的心
蒲公英的價(jià)值
娛樂是工作之一部分
鳥獸不可與同群
一日的春光
從“到此一游”說起
只揀兒童多處行
花光和雪光
海戀
綠的歌
說夢
我喜歡下雪的天
假如生命是有趣的
來生
紅蓮
海的女神
惆悵
郁悶
燈塔
一只小鳥
魚兒
國旗
石像
尋常百姓
一只木屐
臘八粥
我和玫瑰花
漫談賞花和玩貓
我夢中的小翠鳥
春的消息
我喜愛小動(dòng)物
北京的聲音
還鄉(xiāng)的夢
一無所有
故國的新秋
還鄉(xiāng)雜記——從北京到福州
百靈廟
擺龍門陣——從昆明到重慶
北京的聲音
我到了北京
我的父母之鄉(xiāng)
童年的春節(jié)
漫談過年
第3冊
寫作的練習(xí)
假如我是個(gè)作家
提筆以前怎樣安放你自己？
我的篇文章
寫作經(jīng)驗(yàn)
寫作的練習(xí)
紅樓夢寫作技巧一斑
創(chuàng)作談
題目出得好，作文就做得好
三寄小讀者——通訊四
寫作文要有科學(xué)態(tài)度——給小朋友們的一封信
寫作經(jīng)驗(yàn)瑣談
我也談?wù)劮g
我喜歡短小精悍的作品——關(guān)于《一分鐘小說》的一封信
燈光——為《東方少年》創(chuàng)刊而寫
給《兒童時(shí)代》小朋友的信
文學(xué)家的造就
致文學(xué)青年
陶奇的暑期日記——張老師的作文建議
我的文學(xué)生活
給小朋友們介紹一位朋友
我的文學(xué)生活（節(jié)選）
憶讀書
讀書
寄小讀者-四版自序
我與散文
我家的對聯(lián)
再談我家的對聯(lián)
在文風(fēng)座談會(huì)上的發(fā)言
一個(gè)充滿了力量的漢字
  第三篇怎樣欣賞中國文學(xué)
    我們的祖先所唱的歌謠
    關(guān)于散文
    怎樣欣賞中國文學(xué)
詩人與政治
    李易安小傳
   《春秋故事》讀后