用會議激發(fā)團(tuán)隊效能：場域設(shè)計

定　價：￥58.00

作　者：	[日] 堀公俊，[日] 加藤彰著，袁媛譯
出版社：	東方出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787520723220	出版時間：	2021-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	256	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　說起“開會”，很多人聯(lián)想到的不是“一堆人嘰嘰喳喳，到頭來沒個結(jié)果”的無用會議，就是“領(lǐng)導(dǎo)講話，下面記筆記”的形式化會議。而本書的主題——Workshop（中文譯為“研討會”）對于大部分中國人而言，可以說是一個新鮮事物，它從觀念和形式上都突破了傳統(tǒng)會議的范疇，可以說是一種激發(fā)團(tuán)體創(chuàng)造力和智慧，并從中獲得實質(zhì)性成果的新學(xué)科。本書主要闡述了如何設(shè)計并成功舉辦研討會，而對于構(gòu)成研討會的活動，則做了較為詳細(xì)的說明和闡述。從研討會的活動可以看出，研討會這一手段，其實借鑒了許多心理學(xué)知識。尤其是在對參加者的引導(dǎo)方式等方面，與心理咨詢師所采用的“誘導(dǎo)”手段有異曲同工之妙。本書最人性化的地方是在最后附帶了便于研討會設(shè)計的活動卡，讀者可以利用這些卡片形象地對研討會進(jìn)行設(shè)計。這種類似于卡片游戲的排列組合，能讓與研討會相關(guān)的抽象知識變得較為形象化，從而更利于讀者學(xué)習(xí)和掌握。

作者簡介

　　【日】堀公俊堀公俊事務(wù)所代表、組織顧問。生于1960年，出生地神戶縣。大阪大學(xué)研究生院畢業(yè)后從事大型精密儀器廠家的產(chǎn)品開發(fā)和經(jīng)營企劃工作。1995年開始從事組織變革、企業(yè)合并、教育培訓(xùn)、集團(tuán)、NPO等多種領(lǐng)域的組織活動。2003年創(chuàng)辦了日本組織促進(jìn)協(xié)會，擔(dān)任第一任會長。一直致力于通過研討會和演講來普及、開發(fā)促進(jìn)組織會議的活動?！救铡考犹僬茫ㄖ辏┤毡揪C合研究所綜合研究部門主任研究員、日本組織促進(jìn)協(xié)會副會長。生于1965年，出生地愛知縣。畢業(yè)于京都大學(xué)研究生院工學(xué)研究科，后從事半導(dǎo)體研究工作?，F(xiàn)擔(dān)任（株）日本綜合研究所經(jīng)濟戰(zhàn)略測定、制藥企業(yè)市場戰(zhàn)略測定、培養(yǎng)人才機構(gòu)的指導(dǎo)等工作。每天通過交流和學(xué)習(xí)場所，傳達(dá)促進(jìn)組織活動的魅力所在。

圖書目錄

前言 1

第 1章導(dǎo)入篇
時下盛行研討會！

1 什么是研討會？
2 研討會的3要素
3 研討會設(shè)計

第 2章基礎(chǔ)篇
嘗試設(shè)計研討會

1 策劃研討會
2 確定程序的基本方針
2-1 程序的構(gòu)成
2-2 掌握程序的基本類型
3 程序的設(shè)計
3-1 確定會期的目標(biāo)
3-2 靈活掌控活動
3-3 建立主題（問題）
3-4 布置與活動相適應(yīng)的會場
4 研討會的會前準(zhǔn)備

第 3章技術(shù)篇
熟練運用活動！

1 暖場
1-1 放松心情
1-2 放松大腦
2 引出資源
2-1 引出想法
2-2 模擬體驗
2-3 實際體驗
3 討論
3-1 拓展思維
3-2 深入思考
3-3 多視角分析
4 完成
4-1 總結(jié)討論內(nèi)容
4-2 制作
5 共同分享
5-1 共享成果
5-2 回顧活動

第 4章實踐篇
嘗試在各種場合實踐！

1 發(fā)現(xiàn)課題
2 改善業(yè)務(wù)
3 策劃新商品
4 促進(jìn)導(dǎo)入新經(jīng)營方法
5 解決跨部門的問題
6 提高團(tuán)隊的力量
7 確定部門的遠(yuǎn)景
8 加強全國性組織的團(tuán)結(jié)
9 策劃活動
10 與當(dāng)?shù)鼐用窠⒐沧R
11 開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力
12 掌握特定技能
13 學(xué)習(xí)社會技能
14 分析自己的實際經(jīng)歷
15 交流職場問題
16 M&A后的團(tuán)隊建設(shè)
17 問題解決型培訓(xùn)

第 5章研究篇
研討會取決于程序的完善程度！

1 如何完善程序？
2 探索完善的流程
2-1 預(yù)先設(shè)計程序
2-2 實施的同時加以改善
2-3 事后重新推敲程序
3 需要注意的10個陷阱

第 6章熟練篇
提高設(shè)計研討會的能力

1 為程序“畫龍點睛”的“隱藏佐料”
2 仔細(xì)推敲主題——問題的措辭
3 提高設(shè)計能力的訓(xùn)練
4 主持人的態(tài)度和思想準(zhǔn)備

結(jié) 語
特別附錄