黃濟(jì)講國(guó)學(xué)

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	黃濟(jì) 著
出版社：	濟(jì)南出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥35.00)

ISBN：	9787548842484	出版時(shí)間：	2021-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	282	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《黃濟(jì)講國(guó)學(xué)》作者黃濟(jì)，為北師大教授，博導(dǎo)，新中國(guó)教育哲學(xué)學(xué)科主要奠基人，曾獲得“全國(guó)教育科學(xué)研究突出成就獎(jiǎng)”，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。本書共分十講，包括“中國(guó)經(jīng)典文化源流概述”“蒙養(yǎng)教育與蒙養(yǎng)教材”“解讀《四書》”“解讀《諸經(jīng)》”“解讀《諸子》”“史書解說”“文、賦解說”“詩、詞解說”“曲、雜劇選介”“小說選介”十部分，以深入淺出的語言，從教育哲學(xué)的角度系統(tǒng)梳理中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍及相關(guān)作品，引導(dǎo)讀者準(zhǔn)確、全面理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

作者簡(jiǎn)介

　　黃濟(jì)，1921年生，山東即墨人。北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。曾任《中國(guó)大百科全書·教育》卷教育科學(xué)分支副主編，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第二屆教育學(xué)心理學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員，全國(guó)教育學(xué)研究會(huì)（現(xiàn)名中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)）第二、三、四屆副理事長(zhǎng)，北京市教育學(xué)會(huì)第二、三屆副會(huì)長(zhǎng)等?，F(xiàn)任中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)學(xué)術(shù)顧問。著有《教育哲學(xué)》、《教育哲學(xué)通論》、《歷史經(jīng)驗(yàn)與教育改革》等；主編或合作主編有《教育學(xué)》、《中國(guó)傳統(tǒng)教育哲學(xué)思想概論》、《現(xiàn)代教育論》等。主要論著榮獲國(guó)家圖書獎(jiǎng)等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

圖書目錄

第一講中國(guó)經(jīng)典文化源流概述
一、遠(yuǎn)古至夏、商、周時(shí)期
二、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
三、兩漢時(shí)期
四、魏、晉、南北朝時(shí)期
五、隋、唐時(shí)期
六、宋與遼、金時(shí)期
七、元、明、清時(shí)期
八、“五四”時(shí)期和新文化運(yùn)動(dòng)
第二講蒙養(yǎng)教育與蒙養(yǎng)教材
一、蒙養(yǎng)教育
二、蒙養(yǎng)教材
第三講解讀“四書”
一、《論語》簡(jiǎn)釋
二、《孟子》簡(jiǎn)釋
三、《大學(xué)》簡(jiǎn)釋
四、《中庸》簡(jiǎn)釋
第四講解讀諸經(jīng)
一、《詩經(jīng)》簡(jiǎn)釋
二、《書經(jīng)》簡(jiǎn)釋
三、《易經(jīng)》簡(jiǎn)釋
四、《周禮》《儀禮》與《禮記》簡(jiǎn)釋
五、《春秋》“三傳”簡(jiǎn)釋
六、《孝經(jīng)》簡(jiǎn)釋
第五講解讀諸子
一、管子
二、老子
三、莊子
四、墨子
五、茍子
六、韓非子
七、孫子
八、名家
第六講史書解說
一、《史記》
二、《漢書》
三、《資治通鑒》
四、《續(xù)資治通鑒》
五、《通鑒紀(jì)事本末》
六、《魏書》和《新五代史》
第七講文、賦解說
一、關(guān)于“文”的分類、選文及簡(jiǎn)析
二、關(guān)于“賦”的簡(jiǎn)釋及其選篇的評(píng)析
三、結(jié)束語一古典文、賦對(duì)寫作的啟示
附：學(xué)規(guī)與家規(guī)選介
(一)學(xué)規(guī)
(二)家規(guī)
第八講詩、詞解說
一、詩的沿革和格律
二、詞的形成和格律
三、詩詞寫作淺識(shí)
第九講曲、雜劇選介
一、曲與雜劇的產(chǎn)生和發(fā)展
二、散曲
三、雜劇
四、有關(guān)京劇的幾點(diǎn)評(píng)議
第十講小說選介
一、小說概述
二、小說選評(píng)
三、幾點(diǎn)補(bǔ)敘和結(jié)語
附：楹聯(lián)與謎語選介
(一)楹聯(lián)選介
(二)謎語選介
謎語功能析
附錄《中華傳統(tǒng)文化與青少年素質(zhì)教育研究》讀后感(手稿)
后記
編后語