小籃球教練員指導(dǎo)手冊（3-6歲）

定　價：￥69.00

作　者：	幼兒籃球活動指導(dǎo)用書編
出版社：	北京體育大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	幼兒籃球活動指導(dǎo)用書
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564430214	出版時間：	2020-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	209	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《小籃球教練員指導(dǎo)手冊》分為3～6歲和7～12歲兩冊，供廣大小籃球工作者參考使用。該書對小籃球發(fā)展方向、理論、教法指導(dǎo)進(jìn)行了系統(tǒng)、科學(xué)的梳理。在編寫過程中，3～6歲分冊分析了國際籃球聯(lián)合會（以下簡稱“國際籃聯(lián)”）及美國、德國、日本等國家的幼兒籃球發(fā)展理念，歸納總結(jié)了當(dāng)今國際先進(jìn)的幼兒體育理念與指導(dǎo)方法。幼兒籃球指3～6歲幼兒階段籃球游戲活動，是小籃球的組成部分。該階段應(yīng)該弱化籃球?qū)?，以培養(yǎng)幼兒對籃球的興趣、提高幼兒的身體素質(zhì)為主要目標(biāo)。幼兒籃球是通過籃球運(yùn)動本身的文化和特點(diǎn)提高幼兒認(rèn)知、情感、社會性、健康等多方面水平的教育活動?！缎』@球教練員指導(dǎo)手冊（3-6歲）/幼兒籃球活動指導(dǎo)用書》始終以提高幼兒運(yùn)動能力、促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展為導(dǎo)向，遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性等基本原則。在編寫過程中，我們既重視理論層面上的剖析，又兼顧實(shí)操層面上的描述；既考慮該階段幼兒生長發(fā)育特點(diǎn)，又提供了適宜性的指導(dǎo)方法；既吸收國際上幼兒體育的先進(jìn)理念，又采納了我國基層幼兒籃球工作者的豐富經(jīng)驗(yàn)。因此，《小籃球教練員指導(dǎo)手冊（3-6歲）/幼兒籃球活動指導(dǎo)用書》既可供幼兒園、社區(qū)、俱樂部、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的幼兒籃球工作者使用，又可供學(xué)前教育專業(yè)、體育院校的師生使用。

作者簡介

暫缺《小籃球教練員指導(dǎo)手冊（3-6歲）》作者簡介

圖書目錄

第一章小籃球活動基本理論
第一節(jié) 小籃球活動對幼兒生理發(fā)育的影響
一、小籃球活動能促進(jìn)幼兒大腦的發(fā)育
二、小籃球活動能促進(jìn)幼兒肌肉的發(fā)育
三、小籃球活動能促進(jìn)幼兒骨骼的發(fā)育
第二節(jié) 小籃球活動對幼兒心理發(fā)育的影響
一、小籃球活動能促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展
二、小籃球活動能塑造幼兒完美的人格
三、小籃球活動能提高幼兒的注意力
四、小籃球活動能教會幼兒如何調(diào)節(jié)情緒
第三節(jié) 小籃球活動對幼兒關(guān)鍵動作發(fā)展的影響
一、小籃球活動對幼兒穩(wěn)定性動作發(fā)展的影響
二、小籃球活動對幼兒移動性動作發(fā)展的影響
三、小籃球活動對幼兒操控性動作發(fā)展的影響
第四節(jié) 幼兒階段小籃球活動教學(xué)方法
一、常用教學(xué)方法
二、幼兒小籃球教學(xué)中應(yīng)注意的問題
第五節(jié) 幼兒小籃球禮儀和賽場文化
一、遵守規(guī)則
二、尊重對手
三、尊重裁判員
四、文明觀賽
五、雙方握手
六、團(tuán)隊(duì)加油
七、擊掌
八、向教練員、觀眾鞠躬致謝
第二章幼兒小籃球活動實(shí)踐
第一節(jié) 幼兒小籃球活動內(nèi)容及基本動作
一、幼兒小籃球活動內(nèi)容
二、幼兒小籃球活動基本動作
第二節(jié) 幼兒小籃球活動
一、小班小籃球活動
二、中班小籃球活動
三、大班小籃球活動
第三節(jié) 小籃球集體教學(xué)活動設(shè)計(jì)
一、小班小籃球集體教學(xué)活動設(shè)計(jì)
二、中班小籃球集體教學(xué)活動設(shè)計(jì)
三、大班小籃球集體教學(xué)活動設(shè)計(jì)
第三章幼兒小籃球活動安排
第一節(jié) 幼兒小籃球活動學(xué)期、月、周、日安排要點(diǎn)
第二節(jié) 幼兒小籃球活動參考進(jìn)度
一、小班上、下學(xué)期參考進(jìn)度
二、中班上、下學(xué)期參考進(jìn)度
三、大班上、下學(xué)期參考進(jìn)度
……
第四章幼兒運(yùn)動營養(yǎng)和運(yùn)動損傷預(yù)防
參考文獻(xiàn)