紅燭于漪

　　《紅燭于漪》是一部聚焦“人民教育家”于漪的人物傳記和紀實文學。本書記述于漪成長奮斗歷程，圍繞教文育人、關愛學生、撰文著書、管理學校、社會服務等方面，展現(xiàn)于漪“一輩子做教師，一輩子學做教師”的光輝形象，頌揚她卓越的教育成就和貢獻，提煉出“忠誠、堅毅、仁愛、擔當”的紅燭精神?！都t燭于漪》是一部為中國教師畫像的文學佳作，是一本學習于漪教育思想和事跡精神的生動教材，也是一次講好中國故事、謳歌新時代英模人物的可貴嘗試?！于漪經(jīng)典語錄]　“教育事業(yè)是愛的事業(yè)，師愛超越親子之愛、友人之愛?！薄罢n堂，不是教師一個人的生命活動，而是以教師的生命激發(fā)孩子的生命活力，讓孩子一起動起來?！薄拔乙惠呑訉W做教師有兩根支柱：第一根支柱是勤于學習，第二根支柱是勇于實踐。兩根支柱的聚焦點就是不斷反思。”　“教育教學工作最忌不思進取，五年老面孔，十年一個樣?！薄　皩W然后知不足，教然后知困?！薄　拔疫@一輩子有兩把尺子，一把尺子量別人的長處，一把尺子量自己的不足。”……

　　董少校，山東高密人，上海交通大學工學雙學士、文學碩士，同濟大學哲學博士?，F(xiàn)為上海音樂學院馬克思主義學院教師，擔任上海市書法家協(xié)會出版與媒體推廣工作委員會委員、澳門印社研究部主任、山東省高密市柴溝初級中學思政課教育研究工作站輔導員。參與出版著作3部，發(fā)表論文20多篇、新聞3200多篇。曾任《中國教育報》記者10年，采訪于漪數(shù)十次。