幼兒園園長(zhǎng)如何優(yōu)化內(nèi)部管理

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	尤艷利，劉磊
出版社：	天津教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

京東 (￥38.00)

ISBN：	9787530982662	出版時(shí)間：	2019-05-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	174	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　幼兒園園長(zhǎng)是幼兒園管理工作的中心，負(fù)有重要的責(zé)任。園長(zhǎng)要通過(guò)管理來(lái)規(guī)范教職工的行為，又要通過(guò)管理來(lái)提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風(fēng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益等方面，幼兒園園長(zhǎng)還要統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。當(dāng)幼兒園出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，園長(zhǎng)必須及時(shí)、合理、快速地解決問(wèn)題?！队變簣@園長(zhǎng)如何優(yōu)化內(nèi)部管理》針對(duì)幼兒園園長(zhǎng)如何優(yōu)化內(nèi)部管理這一主題，分別論述了園長(zhǎng)如何管理幼兒園內(nèi)部的各項(xiàng)事務(wù)。全書共分為九章，前兩章闡述了幼兒園園長(zhǎng)作為一個(gè)管理者自身需要加強(qiáng)的素質(zhì)，后七章分別論述了幼兒園園長(zhǎng)在教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、安全工作、衛(wèi)生保健、行政工作、財(cái)務(wù)工作、危機(jī)管理中應(yīng)怎樣發(fā)揮管理作用，爭(zhēng)取把幼兒園辦得讓社會(huì)、教師、家長(zhǎng)滿意等方面的內(nèi)容。在幼兒園管理過(guò)程中，園長(zhǎng)處于管理系統(tǒng)的核心地位。園長(zhǎng)要善于思考和創(chuàng)新，且與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)的幼兒教育思想。園長(zhǎng)要著眼時(shí)代要求，不斷提高自我發(fā)展、自我完善的能力，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握前沿的發(fā)展教育理論，使幼兒園的管理更具藝術(shù)性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒園園長(zhǎng)如何優(yōu)化內(nèi)部管理》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章幼兒園管理概述
第一節(jié) 幼兒園管理的概念與內(nèi)容
一、幼兒園管理的概念
二、學(xué)習(xí)幼兒園管理的意義
第二節(jié) 幼兒園管理的內(nèi)容、原則與任務(wù)
一、幼兒園管理的內(nèi)容
二、幼兒園管理的原則
三、幼兒園管理的任務(wù)
第二章提升園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)，更好管理幼兒園
第一節(jié) 園長(zhǎng)如何進(jìn)行內(nèi)部管理
一、增強(qiáng)管理意識(shí)
二、園長(zhǎng)做好幼兒國(guó)內(nèi)部管理的七大技巧
第二節(jié) 園長(zhǎng)的專業(yè)素養(yǎng)
一、高瞻遠(yuǎn)矚的專業(yè)思想是做好園長(zhǎng)的基礎(chǔ)
二、立足崗位的專業(yè)知識(shí)是做好園長(zhǎng)的關(guān)鍵
三、專業(yè)能力是園長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng)的保障
第三章幼兒園教育教學(xué)管理
第一節(jié) 園長(zhǎng)在幼兒園教育教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用
一、幼兒園園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)狀及提升策略
二、園長(zhǎng)在幼兒園教育教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用
第二節(jié) 日常保教
一、幼兒一日生活常規(guī)及保教人員工作要求
二、園長(zhǎng)如何優(yōu)化幼兒一日生活
第三節(jié) 班級(jí)管理
一、班級(jí)管理的內(nèi)容
二、園長(zhǎng)如何優(yōu)化班級(jí)管理
第四節(jié) 教育教研
一、園長(zhǎng)優(yōu)化課程管理的策略
二、園長(zhǎng)引領(lǐng)教研，提升教育教學(xué)質(zhì)量
第五節(jié) 園長(zhǎng)教育教學(xué)管理案例
……
第四章幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)與管理
第五章幼兒園安全工作管理
第六章幼兒園衛(wèi)生保健管理
第七章幼兒園行政管理
第八章幼兒園財(cái)務(wù)管理
第九章幼兒園危機(jī)管理