數(shù)字電子技術(shù)與實(shí)踐（第4版微課版）

定　價(jià)：￥47.80

作　者：	楊翠峰，王永成著，新世紀(jì)高職高專教材編審委員會(huì) 編
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥47.80)

ISBN：	9787568518703	出版時(shí)間：	2019-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《數(shù)字電子技術(shù)與實(shí)踐（第4版微課版）》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會(huì)組編的電子信息類課程規(guī)劃教材之一。主要修改和特點(diǎn)如下：1．在課程內(nèi)容上做了部分變動(dòng)。調(diào)整一章、第二章部分內(nèi)容位置。在第二章、第三章和第四章中，加強(qiáng)了中規(guī)模集成電路的實(shí)踐應(yīng)用及注意事項(xiàng)。同時(shí)，通過(guò)仿真軟件Multisim的應(yīng)用，搭起理論與實(shí)踐的橋梁。2．將理論和實(shí)踐更有機(jī)地融合在一起。通過(guò)常用芯片構(gòu)成的典型電路的實(shí)例分析，來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。再結(jié)合具有實(shí)用性和趣味性的思考題和實(shí)踐練習(xí)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。3．《數(shù)字電子技術(shù)與實(shí)踐（第4版微課版）》后一章介紹的仿真軟件Multisim，提供了一個(gè)功能完善、操作界面友好、容易使用、成本低廉且方便重復(fù)使用的工作平臺(tái)。學(xué)生可利用Multisim完成數(shù)字電路的仿真技能訓(xùn)練，為電子電路設(shè)計(jì)自動(dòng)化的入門打下了基礎(chǔ)。

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圖書(shū)目錄

準(zhǔn)備知識(shí)
第1章數(shù)字電路基礎(chǔ)知識(shí)
1．1 概述
1．2 數(shù)制與碼制
1．2．1 數(shù)制
1．2．2 不同數(shù)制間的相互轉(zhuǎn)換
1．2．3 碼制
1．2．4 數(shù)制比較
1．3 邏輯代數(shù)的基本運(yùn)算
1．3．1 三種基本邏輯運(yùn)算
1．3．2 復(fù)合邏輯門
1．4 邏輯代數(shù)的基本公式、定律和規(guī)則
1．4．1 邏輯代數(shù)的基本公式
1．4．2 邏輯代數(shù)的基本定律
1．5 邏輯函數(shù)的表示方法及化簡(jiǎn)
1．5．1 邏輯函數(shù)的表示方法
1．5．2 邏輯函數(shù)式的常用類型
1．5．3 邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)法
1．5．4 邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡(jiǎn)法
1．5．5 具有約束項(xiàng)的邏輯函數(shù)及其化簡(jiǎn)
本章回顧
重要知識(shí)點(diǎn)
思考題與習(xí)題
第2章集成邏輯門電路
2．1 邏輯電平和數(shù)字波形
2．1．1 邏輯電平
2．1．2 數(shù)字波形
2．2 集成邏輯門電路
2．2．1 數(shù)字集成電路的封裝及引腳
2．2．2 數(shù)字集成電路的連線及邏輯圖
2．2．3 常用門電路的邏輯功能測(cè)試
2．2．4 集成門電路構(gòu)成的加法器
2．3 集成邏輯門外特性電路
2．3．1 TTL與非門電壓傳輸特性
2．3．2 TTL與非門輸入負(fù)載特性
2．3．3 TTL與非門輸出負(fù)載特性
2．3．4 TTL與非門輸入／輸出電流和扇出系數(shù)
2．3．5 TTL與非門傳輸延遲時(shí)間
2．3．6 功率損耗
2．3．7 門電路參數(shù)測(cè)試
2．3．8 其他功能的邏輯門電路
2．4 數(shù)字集成電路的使用
2．4．1 數(shù)字集成電路簡(jiǎn)介
2．4．2 數(shù)字集成電路使用注意事項(xiàng)
2．5 集成門電路的實(shí)踐應(yīng)用
2．5．1 接口電路
2．5．2 集成門電路的實(shí)踐應(yīng)用
2．6 故障診斷
2．6．1 與門和或門的故障
2．6．2 與非門和或非門的故障
……