感覺器官

　　堅持以基本理論、基本知識和基本技能為核心的“三基”原則，注重思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性。打破了傳統(tǒng)的教材模式，根據器官系統(tǒng)，將知識進行整合，，為醫(yī)學生學習提供了新思維、新方法。本教材以學生的能力培養(yǎng)為主線，以學生的臨床思維培養(yǎng)為基礎，更加貼近學生的學習習慣，提高學生對知識的全面理解與綜合運用能力，便于學生取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。

暫缺《感覺器官》作者簡介