中醫(yī)哲學智慧思考

　　中醫(yī)文化是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在湖南中醫(yī)藥大學研究生的課程設(shè)置中，專門開設(shè)有《中國傳統(tǒng)文化與中醫(yī)》這門課。教學團隊就“中醫(yī)藥學凝聚著深邃的哲學智慧”這一重要論述的思考，開展中醫(yī)哲學智慧的 “頭腦風暴法”教學。通過教學實踐，來自不同專業(yè)的博士們從不同視角展開討論，碰撞出了很多思想火花，取得了豐碩的教學成果。內(nèi)容擬分為四個板塊。第一板塊，中醫(yī)與哲學；第二板塊，中醫(yī)哲學智慧；第三板塊，中醫(yī)哲學智慧與治國理政；第四板塊，中醫(yī)哲學智慧與新時代治國理政。書稿既是教學研究成果的展示，又是科學研究成果的結(jié)晶，具有鮮明特色。由此也決定了書稿的出版具有多重價值：其一，書稿所呈現(xiàn)的“頭腦風暴法”這一激發(fā)學生創(chuàng)新思維的教學方法，對高校教學改革和博士研究生教學實踐具有重要啟示和借鑒意義。實踐證明：頭腦風暴法引導同學們從不同視角對討論話題進行激烈的學術(shù)探討，能碰撞出很多思想火花，取得良好的教學效果。學生不僅在課堂上有很強的參與感，且思想不受限制，培養(yǎng)了發(fā)散思維和批判性思維。其二，書稿是博士研究生們在讀期間的重要科研成果之一，對于培養(yǎng)學生科研能力及規(guī)范學術(shù)研究具有重要意義。其三，書稿收集的論文彰顯了廣大青年學者對中醫(yī)、對國家、對社會的擔當，對于未來中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展和中醫(yī)文化的傳承創(chuàng)新具有積極意義。

　　何清湖，男，1965年11月生，漢族，湖南耒陽人，上海中醫(yī)藥大學1996年7月博士研究生畢業(yè)，教授，博士生導師，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。曾任湖南中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結(jié)合學院院長，現(xiàn)任湖南中醫(yī)藥大學副校長。兼任教育部中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)類教指委副主任委員，國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)文化和科普專家委員會委員，中華中醫(yī)藥學會中醫(yī)外科學專業(yè)委員會副主任委員、亞健康學專業(yè)委員會副主任委員，中國中西醫(yī)結(jié)合學會教育工作委員會主任委員，世界中醫(yī)藥聯(lián)合會亞健康學專業(yè)委員會副主任委員、文化專業(yè)委員會副主任委員，湖南省政協(xié)常委，湖南省知識分子聯(lián)誼會副會長，湖南省養(yǎng)生協(xié)會會長，湖南省重點學科中西醫(yī)結(jié)合臨床學科帶頭人，國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)男科學重點學科帶頭人，湖南省社科湖南中醫(yī)藥文化研究首席專家。主要研究方向：男性病的中西醫(yī)結(jié)合臨床研究，中醫(yī)亞健康學研究，中西醫(yī)結(jié)合教育研究，湖湘中醫(yī)文化研究。主講課程：《中醫(yī)外科學》、《中西醫(yī)結(jié)合外科學》、《男科學》、《中西醫(yī)結(jié)合思路與方法》、《湖湘中醫(yī)文化》。主要研究成果：獲湖南省教育科學成果獎二等獎3項、三等獎2項，中華中醫(yī)藥學會科學技術(shù)獎二等獎1項，中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎三等獎1項，湖南省中醫(yī)藥科技進步二等獎1項，湖南中醫(yī)藥大學教學成果特等獎1項。主編《現(xiàn)代中醫(yī)臨床診斷學》、《中華醫(yī)書集成》、《中醫(yī)外科學》、《中西醫(yī)結(jié)合男科學》、《湖湘中醫(yī)文化》等學術(shù)專著、教材100余部，發(fā)表學術(shù)論文100余篇。