陪孩子找到自己的路

定　價：￥49.00

作　者：	楊佳恬著
出版社：	現(xiàn)代出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787514383959	出版時間：	2020-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	208	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　很高興你有興趣跟隨作者一起走進歐洲學校的課堂，感受大師輩出國度的教育理念。本書作者13歲赴奧地利，先后就讀于奧地利施蒂利亞州約翰·約瑟夫·?？怂挂魳穼W院和格拉茨音樂與表演藝術(shù)大學，以優(yōu)等獎從奧地利高中畢業(yè)，并以特優(yōu)獎通過格拉茨音樂與表演藝術(shù)大學鋼琴演奏考試。本書是作者親歷奧地利教育的心得體會，也是作者對中國與歐洲教育理念之間差異的反思。有真情實感，有理性思考，愿你不虛此行。

作者簡介

　　楊佳恬，中國臺灣人，13歲赴奧地利，就讀奧地利“JJ?？怂挂魳穼W院”和“格拉茲國立音樂暨表演藝術(shù)大學”，同事就讀中學課程，以優(yōu)等獎從奧地利高中畢業(yè)，并以“特優(yōu)獎”通過格拉茲藝大鋼琴演奏文憑考試。曾先后獲得兩個藝術(shù)碩士，并在奧地利“卡爾弗朗茲大學”就讀音樂學及應(yīng)用語言學。

圖書目錄

Part 1 “另類”的教育觀、知識觀：用“悠閑”迎接世界，用“自嘲”面對人生
用“悠閑”迎接世界，用“自嘲”面對人生/002
用自己的話說/008
許多問題沒有標準答案，但你可以有自己的答案/013
不害怕犯錯，才能知道哪里可以改進/020
透過心理學思考人性，進而培養(yǎng)同理心/026
哲學就是最完整的邏輯思考訓練/032
讓青春期孩子用更適當?shù)姆绞矫鎸ψ诮?039
有人就有競爭，但可以一起當?shù)谝幻?046
考試并不是評斷學生學習進度唯一的方式/052
Part 2 學習不該只有一種方式：如何培養(yǎng)學生的學習力
學習外語，就是要勇敢、大聲、清楚地說出來/060
學習最重要的是運用而不是考試/068
大量、不偏食的閱讀，才是真正的“國文課”/080
用傳統(tǒng)戲劇培養(yǎng)文化軟實力/087
將知識從考卷拉回現(xiàn)實生活/093
Part 3 從生活中發(fā)展的奧地利教育
從文化與歷史中培養(yǎng)出的音樂教育優(yōu)勢/100
不論年齡大小，都可以學音樂/105
“讀書”不是學習唯一的路/111
學音樂并不是為了多一項技能，而是讓其成為生活的一部分/117
贊美文化，讓孩子自信、大方/122
畢業(yè)舞會不只是玩樂，而是最值得紀念的“成年禮”/128
Part 4 每個孩子，都需要一個永不放棄他的大人
老師與父母的支持和陪伴，帶我走出了青春谷底/138
沒有一個孩子應(yīng)該被放棄！/144
不論在哪里，家才是孩子最重要的支柱/149
Part5 不論哪一個國家，都還在學習更好的教育方式
“成熟考試”讓每個孩子都能發(fā)掘自己的興趣，為自己的選擇負責/156
成就未來，不一定只有一種選擇/165
外國的月亮不一定圓--奧地利學制中的三大缺陷/175
每一種教育制度，都在為孩子的成長而努力/180
【結(jié)語】不論在哪里，都要對自己國家的教育保持信心/189