發(fā)展與教育心理學(xué)

定　價(jià)：￥32.80

作　者：	連榕
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040506587	出版時(shí)間：	2018-12-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁(yè)數(shù)：	138	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書涵蓋發(fā)展與發(fā)展理論、認(rèn)知發(fā)展、智能發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、人格發(fā)展、道德發(fā)展、學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)遷移、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與教師等13章內(nèi)容，二維碼關(guān)聯(lián)了重要知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)講解的微視頻及學(xué)生學(xué)習(xí)參考的拓展學(xué)習(xí)資源。

作者簡(jiǎn)介

　　連榕，福建師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)。專業(yè)方向/教授課程：心理學(xué)。福建省"發(fā)展與教育心理學(xué)"重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，省"百千萬(wàn)人才"入選者，"教育心理學(xué)"省級(jí)精品課程帶頭人，福建省心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，福建省行為科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)心理學(xué)會(huì)教育心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員，學(xué)校心理專業(yè)委員會(huì)委員，心理學(xué)教學(xué)工作委員會(huì)委員，中國(guó)心理學(xué)會(huì)刊物《心理科學(xué)》編委。

圖書目錄

前輔文
章?發(fā)展與發(fā)展理論
節(jié)?生理發(fā)育
第二節(jié)?心理發(fā)展
第三節(jié)?心理發(fā)展的理論
第二章?認(rèn)知發(fā)展
節(jié)?認(rèn)知發(fā)展概述
第二節(jié)?認(rèn)知發(fā)展理論
第三節(jié)?青少年的認(rèn)知發(fā)展與教學(xué)
第三章?智力和創(chuàng)造力發(fā)展
節(jié)?智力概述
第二節(jié)?青少年的智力發(fā)展
第三節(jié)?青少年的創(chuàng)造力發(fā)展
第四章?社會(huì)性發(fā)展
節(jié)?社會(huì)性發(fā)展概述
第二節(jié)?兒童青少年社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn)
第三節(jié)?兒童青少年社會(huì)性發(fā)展的輔導(dǎo)
第五章?人格發(fā)展
節(jié)?人格發(fā)展概述
第二節(jié)?人格理論
第三節(jié)?青少年人格發(fā)展的特點(diǎn)與輔導(dǎo)
第六章?道德發(fā)展
節(jié)?道德發(fā)展概述
第二節(jié)?親社會(huì)行為
第三節(jié)?攻擊行為
第七章?學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論
節(jié)?學(xué)習(xí)與發(fā)展、教育
第二節(jié)?學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)
第三節(jié)?學(xué)習(xí)理論
第八章?學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
節(jié)?學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述
第二節(jié)?學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論
第三節(jié)?動(dòng)機(jī)激勵(lì)與自主學(xué)習(xí)
第九章?學(xué)習(xí)策略
節(jié)?學(xué)習(xí)策略概述
第二節(jié)?學(xué)習(xí)策略的發(fā)展差異
第三節(jié)?策略教學(xué)與學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
第十章?學(xué)習(xí)風(fēng)格
節(jié)?學(xué)習(xí)風(fēng)格概述
第二節(jié)?認(rèn)知風(fēng)格的理論
第三節(jié)?學(xué)習(xí)風(fēng)格與因材施教
第十一章?學(xué)習(xí)遷移
節(jié)?學(xué)習(xí)遷移概述
第二節(jié)?學(xué)習(xí)遷移的理論
第三節(jié)?學(xué)習(xí)遷移的教學(xué)與知識(shí)應(yīng)用
第十二章?網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)
節(jié)?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)概述
第二節(jié)?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為
第三節(jié)?移動(dòng)學(xué)習(xí)
第十三章?教師心理
節(jié)?教師的角色心理
第二節(jié)?教師的心理特征
第三節(jié)?教師的成長(zhǎng)心理
第四節(jié)?教師的心理健康
主要參考文獻(xiàn)