創(chuàng)業(yè)學(xué)

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	張銀和，高培芳，何云峰，王秦俊
出版社：	中國(guó)林業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越人才系列化教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787503894466	出版時(shí)間：	2018-05-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《創(chuàng)業(yè)學(xué)/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越人才系列化教材》系統(tǒng)總結(jié)了創(chuàng)業(yè)的基本理論與基本規(guī)律，論述了國(guó)內(nèi)外的創(chuàng)業(yè)歷史與現(xiàn)狀，注重創(chuàng)業(yè)方法的可操作性與實(shí)踐性，注重創(chuàng)業(yè)初期的項(xiàng)目選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的思維引導(dǎo)，以及創(chuàng)業(yè)調(diào)研的驗(yàn)證、創(chuàng)業(yè)動(dòng)力的激勵(lì)、創(chuàng)業(yè)融資的基礎(chǔ)等方面的內(nèi)容，指導(dǎo)并促使創(chuàng)業(yè)者付諸行動(dòng)，“干”永遠(yuǎn)是成功的核心?！秳?chuàng)業(yè)學(xué)/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越人才系列化教材》理論新穎、思維獨(dú)到，激勵(lì)讀者知行合一、通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！秳?chuàng)業(yè)學(xué)/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越人才系列化教材》既可作為學(xué)術(shù)型本科、應(yīng)用型本科的“創(chuàng)業(yè)學(xué)”課程教材，也可以作為高職高專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)的“創(chuàng)業(yè)學(xué)（創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)）”課程教材，也可作為創(chuàng)業(yè)教育的培訓(xùn)用書(shū)或參考書(shū)，同時(shí)也適合社會(huì)人士閱讀。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《創(chuàng)業(yè)學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

序
前言
第1章創(chuàng)業(yè)學(xué)概論
1．1 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵
1．1．1 創(chuàng)業(yè)的概念
1．1．2 創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)核心
1．1．3 創(chuàng)業(yè)的特征
1．2 創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義
1．2．1 創(chuàng)業(yè)價(jià)值
1．2．2 創(chuàng)業(yè)的意義
1．3 創(chuàng)業(yè)的要素
1．3．1 人
1．3．2 財(cái)物
1．3．3 其他資源
1．3．4 機(jī)會(huì)
1．3．5 組織
1．4 創(chuàng)業(yè)的一般過(guò)程
1．4．1 創(chuàng)業(yè)過(guò)程的概念及解析
1．4．2 企業(yè)生命周期理論
1．4．3 創(chuàng)業(yè)過(guò)程的五階段論
1．5 創(chuàng)業(yè)教育
1．5．1 創(chuàng)業(yè)教育的概念
1．5．2 創(chuàng)業(yè)教育的作用
1．5．3 創(chuàng)業(yè)教育的基本目標(biāo)
1．5．4 創(chuàng)業(yè)教育的歷史
1．5．5 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的特殊意義
1．6 創(chuàng)業(yè)與就業(yè)
第2章創(chuàng)業(yè)的歷史與現(xiàn)狀
2．1 中國(guó)創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)史
2．1．1 中國(guó)古代創(chuàng)業(yè)
2．1．2 中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程
2．1．3 中國(guó)的四次創(chuàng)業(yè)浪潮
2．1．4 自發(fā)的創(chuàng)業(yè)熱潮
2．1．5 創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境
2．2 國(guó)外創(chuàng)業(yè)概況
2．2．1 創(chuàng)業(yè)在美國(guó)
2．2．2 創(chuàng)業(yè)在英國(guó)
2．2．3 創(chuàng)業(yè)在法國(guó)
2．2．4 創(chuàng)業(yè)在德國(guó)
2．2．5 創(chuàng)業(yè)在日本
2．2．6 創(chuàng)業(yè)在新加坡
2．2．7 創(chuàng)業(yè)在印度
2．2．8 創(chuàng)業(yè)在以色列
2．3 中國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
2．3．1 中國(guó)創(chuàng)業(yè)總體情況分析
2．3．2 國(guó)際視野下的青年創(chuàng)業(yè)
2．4 國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)發(fā)展概況
2．5 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
2．5．1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策
2．5．2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀分析
2．5．3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)與引導(dǎo)
2．6 全社會(huì)創(chuàng)業(yè)狀況與展望
第3章創(chuàng)新思維與創(chuàng)意實(shí)踐
3．1 創(chuàng)新概述
3．1．1 創(chuàng)新的含義與特點(diǎn)
3．1．2 創(chuàng)新的意義與價(jià)值
3．1．3 創(chuàng)新的分類(lèi)與內(nèi)容
……
第4章創(chuàng)業(yè)學(xué)基本理論
第5章創(chuàng)業(yè)環(huán)境與機(jī)會(huì)
第6章創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
第7章創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)
第8章創(chuàng)業(yè)動(dòng)力論
第9章創(chuàng)業(yè)分類(lèi)與目標(biāo)選定
第10章市場(chǎng)調(diào)研
第11章創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
第12章創(chuàng)業(yè)融資
第13章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第14章工商登記
第15章創(chuàng)業(yè)宣傳與營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃
第16章創(chuàng)業(yè)管理
第17章創(chuàng)業(yè)政策與法規(guī)
創(chuàng)業(yè)拓展悟道：創(chuàng)業(yè)新思維
參考文獻(xiàn)