個(gè)體符號(hào)構(gòu)造的多元世界：納爾遜古德曼藝術(shù)哲學(xué)研究

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	安靜
出版社：	中央民族大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	中央民族大學(xué)青年學(xué)者文庫(kù)
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787811088847	出版時(shí)間：	2018-05-01	包裝：
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)嘗試探討國(guó)際漢語(yǔ)教材評(píng)價(jià)的理論與方法，它既是教材規(guī)劃和編寫(xiě)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)需要與發(fā)展途徑，也具有一定的理論意義和研究?jī)r(jià)值。本書(shū)從國(guó)際漢語(yǔ)教材和評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)理論出發(fā)，提出并解讀了新型國(guó)際漢語(yǔ)教材觀，并以此作為教材評(píng)價(jià)的宏觀指導(dǎo)思想。同時(shí)，以教材評(píng)價(jià)的主要類(lèi)型、評(píng)價(jià)主體和具體評(píng)價(jià)方法為基礎(chǔ)，進(jìn)一步探討了教材評(píng)價(jià)的方法論。隨后，從專(zhuān)家、教師、學(xué)生三個(gè)角度為建構(gòu)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系開(kāi)展了實(shí)證研究。