注冊會計師審計實務(wù)與案例

　　根據(jù)教育部2006（16）號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》要求，強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng)，著力體現(xiàn)知識的應(yīng)用性。教材內(nèi)容一方面體現(xiàn)成本會計的新成果，另一方面將新頒布的審計準(zhǔn)則和其他會計財務(wù)法規(guī)貫徹其中。教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容力求簡明實用，針對高職教育特點和學(xué)生能力培養(yǎng)規(guī)格要求，難度適宜，繁簡適中。充分運(yùn)用案例教學(xué)。教材內(nèi)容基本包括審計原理、審計方法、審計實務(wù)與審計案例等內(nèi)容，通過案例分析講述審計的方法與技巧，充分實現(xiàn)“做中學(xué)”。融“教、學(xué)、做”于一體。教材講述過程中的案例與課后的鞏固與練習(xí)、使學(xué)生邊學(xué)邊練，有利于學(xué)生對知識的掌握和運(yùn)用?！蹲詴嫀煂徲媽崉?wù)與案例》為校企合作開發(fā)教材。教材主要有來自審計一線的注冊會計師根據(jù)審計工程中收集的典型案例，經(jīng)過加工整理，編寫而成?！蹲詴嫀煂徲媽崉?wù)與案例》旨在解決兩個問題，一是讓學(xué)習(xí)者建立審計的直觀概念，掌握審計的具體方法；二是告訴讓學(xué)習(xí)者如何將審計與所學(xué)知識聯(lián)系起來，做到學(xué)以致用?！蹲詴嫀煂徲媽崉?wù)與案例》分為兩大部分：第1大部分為理論部分，講述與注冊會計師財務(wù)報表審計相關(guān)的基礎(chǔ)知識；第二大部分為實務(wù)部分，按會計報表項目以案例方式講述具體的審計目標(biāo)、要求和方法，使學(xué)習(xí)者做到理論與實務(wù)的有機(jī)結(jié)合，

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