多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)教育的轉(zhuǎn)型探究

定　價(jià)：￥62.00

作　者：	李慧芳
出版社：	中國(guó)紡織出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787518033935	出版時(shí)間：	2017-10-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)教育的轉(zhuǎn)型探究》以多文化交融為時(shí)代背景，所寫(xiě)內(nèi)容均以該背景展開(kāi)分析，突出了“豐富文化教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)跨文化交際能力”的教育主題。首先，對(duì)跨文化交際理論進(jìn)行了綜述，研究了多文化交融下的大學(xué)英語(yǔ)教育，并針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化教育展開(kāi)論述。在以上內(nèi)容的基礎(chǔ)上，《多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)教育的轉(zhuǎn)型探究》的重點(diǎn)部分以多文化交融為背景，針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教育中知識(shí)教學(xué)（詞匯、語(yǔ)法）和技能教學(xué)（聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作、翻譯）的轉(zhuǎn)型展開(kāi)論述。大學(xué)英語(yǔ)教師是影響我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教育轉(zhuǎn)型的重要因素之一，因此，《多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)教育的轉(zhuǎn)型探究》最后主要針對(duì)多文化交融背景下大學(xué)英語(yǔ)教師的轉(zhuǎn)型展開(kāi)具體分析?！抖辔幕蝗谙麓髮W(xué)英語(yǔ)教育的轉(zhuǎn)型探究》結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)教育的轉(zhuǎn)型探究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章跨文化交際理論綜述
第一節(jié) 文化與語(yǔ)言
第二節(jié) 文化與交際
第三節(jié) 跨文化交際
第二章多文化交融下的大學(xué)英語(yǔ)教育研究
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教育的性質(zhì)與目標(biāo)體系
第二節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)教育的現(xiàn)狀
第三節(jié) 影響大學(xué)英語(yǔ)跨文化教育的兩大因素
第三章大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化教育探究
第一節(jié) 加強(qiáng)大學(xué)英語(yǔ)跨文化教育的必要性
第二節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)跨文化教育的內(nèi)容與目標(biāo)
第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)跨文化教育的實(shí)施原則與策略
第四章多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)概述
第二節(jié) 文化差異與大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)
第三節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法
第五章多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)概述
第二節(jié) 文化差異與大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
第三節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的方法
第六章多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)概述
第二節(jié) 文化差異與大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)
第三節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的方法
第七章多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)概述
第二節(jié) 文化差異與大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
第三節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的方法
第八章多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)概述
第二節(jié) 文化差異與大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)
第三節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的方法
第九章多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)概述
第二節(jié) 文化差異與大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
第三節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的方法
第十章多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)的轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)概述
第二節(jié) 文化差異與大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)
第三節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)的方法
第十一章多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)教師的轉(zhuǎn)型
第一節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)教師的角色轉(zhuǎn)型
第二節(jié) 多文化交融下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)對(duì)教師的要求
參考文獻(xiàn)