如何再次拿起書

　　在過(guò)往8年里，很多讀者談及此書，都會(huì)提到“警醒”，提到“閱讀的初心”，他們追根溯源，回想起年少閱讀的樂(lè)趣，拋開(kāi)功利，無(wú)須書單，在獨(dú)處和社交的共同作用下，由衷地沉迷。藉由這本書，再一次，他們找回了理想的閱讀。 比如，請(qǐng)暫時(shí)忘掉所謂的閱讀方法，先問(wèn)問(wèn)自己為什么要讀； 比如，人生苦短，書單漫長(zhǎng)，“一生必讀XXX”是*可怕的東西，閱讀的起點(diǎn)是樂(lè)趣； 比如，較之閱讀一本陌生的書，重讀老書反而會(huì)帶來(lái)更為新鮮的體驗(yàn)； 比如，閱讀復(fù)雜文本時(shí)，手頭沒(méi)有筆會(huì)讓你錯(cuò)失一次意義重大的互動(dòng)； 比如，面對(duì)喧鬧日常，你必須學(xué)會(huì)建造自己的“沉默之墻”； 以及*重要的—— 全身心投入的閱讀，就是你和一本書聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗時(shí)間。

　　艾倫？雅各布斯（Alan Jacobs）美國(guó)貝勒大學(xué)榮譽(yù)項(xiàng)目人文學(xué)科杰出教授、宗教研究系常駐教師。 著有：《納尼亞傳奇：C.S. 劉易斯傳》、《原罪：文化史》和《閱讀的神學(xué)》。 他關(guān)于文學(xué)、文化的評(píng)論作品廣泛刊登于《波士頓環(huán)球報(bào)》、《美國(guó)學(xué)者》、《牛津美國(guó)》等。