上海市初中體育多樣化課改方案精選

　　為建立科學(xué)完善的學(xué)校體育教育教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)各學(xué)段體育課程改革的聯(lián)動(dòng)和有序銜接，切實(shí)提升體育課教學(xué)質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮體育學(xué)科在全面育人中的功能和價(jià)值，2015年5月上海市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育課程改革試點(diǎn)工作的通知》，啟動(dòng)了“小學(xué)體育興趣化，初中體育多樣化”學(xué)校體育課程改革。自2015年9月全面開展試點(diǎn)工作以來，為使改革工作扎實(shí)有序推進(jìn)，上海市級層面已進(jìn)行了兩輪試點(diǎn)學(xué)校師資集中培訓(xùn)、一次“小學(xué)體育興趣化”體育教學(xué)研討活動(dòng)，一次“初中體育多樣化”體育教學(xué)研討活動(dòng)和一次全市教學(xué)技能大賽。 本書為“初中體育多樣化”體育教學(xué)優(yōu)秀教案集，作為各校校長、各區(qū)體育教研員、體育教研組長、體育教師等不同層面的各類專題培訓(xùn)教材。通過教學(xué)展示活動(dòng)、研討課、體育課、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、小型學(xué)生比賽等多種方式向師生及家長宣傳學(xué)校體育課程改革的背景、意義、目標(biāo)和任務(wù)，提高教師的認(rèn)知度、學(xué)生及家長的認(rèn)同度；堅(jiān)持學(xué)校體育課程改革與學(xué)校整體教育教學(xué)改革項(xiàng)目協(xié)同推進(jìn)，注重校本教材的開發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　沈建華，上海師范大學(xué)體育學(xué)院教授。首次提出學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化體育發(fā)展的理論；主持和參與國家社科基金、國家體育總局軟科學(xué)等課題7項(xiàng)；在國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表論文60多篇；出版著作5本，編寫教材多本。