中學(xué)英語(yǔ)教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)的特征及影響因素研究

定　價(jià)：￥59.90

作　者：	趙曉光
出版社：	外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787513587440	出版時(shí)間：	2017-05-01	包裝：
開(kāi)本：	小16開(kāi)1開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	240	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中學(xué)英語(yǔ)教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)的特征及影響因素研究》一書試圖對(duì)我國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師的學(xué)科教學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究，研究的基本問(wèn)題是中學(xué)英語(yǔ)教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)具有什么特點(diǎn)？影響中學(xué)英語(yǔ)教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)的主要因素是什么？本書旨在更好的理解和展示我國(guó)英語(yǔ)教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)的理論框架和實(shí)踐畫面，為促進(jìn)英語(yǔ)教師的專業(yè)化發(fā)展提供實(shí)踐借鑒。本書以質(zhì)的研究取向、個(gè)案探究為主要研究方法，通過(guò)課堂教學(xué)觀察、深度訪談、個(gè)案交叉分析等主要方式進(jìn)行。