推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本

第一講為什么要推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)
一、對(duì)公務(wù)員的道德要求與一般人有什么不同
二、職業(yè)道德與一般道德的差異有哪些
三、為什么公務(wù)員職業(yè)道德以責(zé)任為核心
四、公務(wù)員職業(yè)道德基本要求有哪幾個(gè)方面
【延伸閱讀】中國(guó)古代官箴書(shū)籍中的官德要求
【思考題】
第二講公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容
一、堅(jiān)定信念
二、忠于國(guó)家
三、服務(wù)人民
四、恪盡職守
五、依法辦事
六、公正廉潔
【延伸閱讀】美國(guó)如何推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德立法
【思考題】
第三講公務(wù)員職業(yè)道德中的行為規(guī)范
一、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)知工作崗位
二、以恪盡職守的標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé)
三、以嫻熟精湛的操作完成工作任務(wù)
四、以敏于行動(dòng)的執(zhí)行實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)意圖
五、以公權(quán)公用的意識(shí)對(duì)待手中權(quán)力
【延伸閱讀】對(duì)公職人員管理的國(guó)際借鑒
【思考題】
第四講公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)中的組織配合
一、分工合作：公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的學(xué)習(xí)保障
二、樂(lè)于服從：公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)踐養(yǎng)成
三、組織競(jìng)爭(zhēng)：公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的整體推進(jìn)
四、堅(jiān)持原則：公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的目的
【延伸閱讀】職業(yè)義務(wù)和組織義務(wù)
【思考題】
第五講推動(dòng)公務(wù)員職業(yè)道德的實(shí)踐養(yǎng)成
一、加強(qiáng)與創(chuàng)新社會(huì)治理
二、堅(jiān)定貫徹執(zhí)行，積極建言獻(xiàn)策
三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化行政心態(tài)
四、正確看待政績(jī)，提高行政效率
五、樹(shù)立正確的行政價(jià)值觀念
【延伸閱讀】充分認(rèn)識(shí)中華獨(dú)特價(jià)值觀
——從中西比較看
【思考題】
第六講如何有效提升公務(wù)員的職業(yè)道德水平
一、健全公務(wù)員職業(yè)道德行為規(guī)范
二、強(qiáng)化公務(wù)員職業(yè)道德教育培訓(xùn)
三、推動(dòng)公務(wù)員職業(yè)道德的實(shí)踐養(yǎng)成
四、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德考核監(jiān)督
五、鼓勵(lì)公務(wù)員在職業(yè)道德建設(shè)中追求卓越
【延伸閱讀】從中西立法看道德的法律化
【思考題】
附錄：中共中央組織部人力資源社會(huì)保障部國(guó)家公務(wù)員局
關(guān)于推進(jìn)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)工程的意見(jiàn)（人社部發(fā)
〔2016〕54號(hào)）
后記