香中別有韻

　　作文教學一直是語文老師頗感棘手的事，如何訓練學生發(fā)散聚合的思維，如何培養(yǎng)學生言之有物的技巧，如何落實批改后的實效性等問題，讓每個語文老師費盡心思。本書作者具有豐富的中學語文教學經(jīng)驗，她帶領她的學生立足課本知識，深化閱讀理解，讀寫結合，進行了有效的作文教學探索。通過同學們靈動的文字，也體現(xiàn)出這一教學方法的良好效果。本書內容分為三輯：輯一為師生對書本中學過的名家、名篇的理解闡發(fā)；輯二為師生對生活中點滴的體悟；輯三為教師在教學方面的體會和研究心得。

　　董秀梅，北京市古城中學語文教師，語文教研組組長。有多年中學語文教學經(jīng)驗，探索語文課創(chuàng)新教學法，認為語文教師應創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活運用多種教學策略，引導學生在實踐中學習立足課本，讀寫結合，才能解決寫作的實際問題。