新課改中科學(xué)課程實(shí)施研究：以初中科學(xué)課程為例

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	張二慶
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育理論/教師用書學(xué)科教學(xué) 中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787303192526	出版時(shí)間：	2015-08-01	包裝：
開本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書梳理并分析了關(guān)于課程實(shí)施、影響課程實(shí)施的因素以及我國(guó)部分實(shí)驗(yàn)區(qū)科學(xué)課程的實(shí)施狀況等方面的文獻(xiàn)，采用個(gè)案研究的方式，通過(guò)文本分析、訪談和課堂觀察等方法，重點(diǎn)對(duì)深圳市和武漢市的初中科學(xué)課程的實(shí)施狀態(tài)進(jìn)行了考察，并通過(guò)與浙江省科學(xué)課程實(shí)施狀況的比較，分析了科學(xué)課程實(shí)施的基本特征和主要影響因素。