高中先修課程 物理

　　本書擷取了高中教材主要是高一教材中最能體現(xiàn)物理學(xué)習(xí)的思維和方法的幾個點(diǎn)，編成15講，從生活中實(shí)際的例子出發(fā)，以初中學(xué)習(xí)的知識為基礎(chǔ)，用深入淺出的方式，帶領(lǐng)即將進(jìn)入高中的同學(xué)，接觸更高層次的思維方法，近距離體會從初中到高中的學(xué)習(xí)知識和能力上的提升，以期達(dá)到學(xué)會學(xué)習(xí)的目的。由于本書擷取的點(diǎn)都是高中物理學(xué)習(xí)中最典型和最基本的知識和方法，適應(yīng)于高中使用不同版本的物理課程的同學(xué)使用。

　　方夢非上海格致中學(xué)教師，2005年評為上海市特級教師。從教30多年來，先后在浙江、上海多所重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任物理教師。長期從事中學(xué)物理教學(xué)。高考成績顯著，競賽成績突出。在教法和學(xué)法、課堂教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合、解題方法的專題研究、高考試卷的研究、校本課程的開發(fā)、高中創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、科學(xué)命題等多個方面都有專門的研究和獨(dú)到的見解。主編或參與編寫的教學(xué)書籍10多本，發(fā)表論文20多篇。同時對資優(yōu)生物理素養(yǎng)的培養(yǎng)和潛能開發(fā)有一定的研究。所帶三屆競賽共獲全國物理奧林匹克競賽市一等獎17人、一人全國決賽銀牌。共獲市級團(tuán)體冠軍三次。多次獲市教研室頒發(fā)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和上海市唐氏獎教金特等獎和一等獎。教育格言是：讓教學(xué)成為把好奇變?yōu)樘剿鞯倪^程。