為童年設(shè)計(jì)：完善童心教育課程體系

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	宋繼東著
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787303173037	出版時(shí)間：	2014-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	248	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)針對(duì)兒童的身心特點(diǎn)，結(jié)合教育需要，圍繞童心教育的基本理念，從課程選擇、課程架構(gòu)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程反饋等幾個(gè)方面探討了童心課程對(duì)于兒童發(fā)展的價(jià)值，建構(gòu)起完整的呵護(hù)童心、培育童心的課程體系，充分體現(xiàn)了童心教育的特點(diǎn)，有別于其它學(xué)校的課程。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《為童年設(shè)計(jì)：完善童心教育課程體系》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章童心課程的提出
第一節(jié) 當(dāng)代課程存在的問(wèn)題
第二節(jié)“童心課程”文化的內(nèi)涵
第三節(jié)首師附小的童心課程
第二章童心課程的組織
第一節(jié)童心課程的結(jié)構(gòu)
第二節(jié)童心課程的體系
第三章童心課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)
第一節(jié)全方位積淀：完滿生活者課程
第二節(jié)學(xué)科性拓展：終身學(xué)習(xí)者課程
第三節(jié)童趣性激發(fā)：快樂(lè)游戲者課程
第四章童心課程的建設(shè)
第一節(jié)童心課程的建設(shè)方案
第二節(jié)童心課程的管理結(jié)構(gòu)
第三節(jié)童心課程的管理制度
第四節(jié)童心課程的管理文化
第五章童心課程的實(shí)施
第一節(jié)教師成為課程的領(lǐng)導(dǎo)者
第二節(jié)基礎(chǔ)學(xué)科課程的實(shí)施
第三節(jié)活動(dòng)課程的實(shí)施
第四節(jié)家校課程的實(shí)施
第六章童心課程的評(píng)價(jià)
第一節(jié)童心課程評(píng)價(jià)的含義與特點(diǎn)
第二節(jié)童心課程評(píng)價(jià)的維度與方法
第七章童心課程與學(xué)校發(fā)展
第一節(jié)童心課程對(duì)學(xué)校發(fā)展的影響
第二節(jié)課程改革對(duì)學(xué)校的影響
結(jié)束語(yǔ)