健康促進評價：原則與展望

定　價：￥60.00

作　者：	Irving Rootman 等編寫，李英華，程玉蘭譯
出版社：	中國協(xié)和醫(yī)科大學出版社
叢編項：
標　簽：	醫(yī)學預防醫(yī)學/衛(wèi)生學

購買這本書可以去

ISBN：	9787811367423	出版時間：	2013-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	540	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《健康促進評價：原則與展望》中收錄了針對不同健康促進方案和相關政策的評價方法，重點揭示了擴大備選方案覆蓋面的要點，即備選方案不是競爭，而是初選方案的互補。對于健康促進策略的制定者來說，主要任務是從可用的評價技術(shù)中找到最適合的技術(shù)，并且通過必要的簡捷方式運用這種技術(shù)以解決復雜的問題。無論是評價設計還是項目設計，都必須注重成本效益。本書從整體上介紹了健康促進工作的評價，以及在資源投入前對健康促進規(guī)劃方向進行調(diào)整的備選方案。此書絕不僅僅是評價方法的簡單羅列，書中各章均隱含著對某一干預措施的設計與選擇所進行的嚴謹論述，這種論述有助于明確某類方法可能存在的局限性，并且強調(diào)了在促進群體健康與個體健康方面實施系統(tǒng)化策略的必要性。對于健康促進從業(yè)人員而言，本書的最大優(yōu)點在于可以幫助他們理解各種完全不同的技術(shù)應該如何互為補充，從而構(gòu)成一個戰(zhàn)略整體?！督】荡龠M評價：原則與展望》作為加強國家與地方能力建設、擴展健康促進項目與政策影響為目的的系列發(fā)展計劃中的重要紐帶，還專為從業(yè)人員和政策制定者設計配備了兩個簡捷的補充文件。有了更強大的評價工具，我們可以更有針對性地使用它們?nèi)崿F(xiàn)不同的目標，健康促進工作也將能夠更公平、更具權(quán)威性、參與性、責任感和可持續(xù)性。

作者簡介

　　李英華，中國健康教育中心（衛(wèi)生部新聞宣傳中心）理論與政策研究室主任，博士，研究員。1994年7月，畢業(yè)于河北醫(yī)學院（現(xiàn)河北醫(yī)科大學）預防醫(yī)學系，獲醫(yī)學學士；1999年7月，畢業(yè)于河北醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院，獲勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學碩士；2005年7月，畢業(yè)于中國疾病預防控制中心營養(yǎng)與食品安全所，獲營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學博士。負責和參與了科技部863項目、國家科技支撐計劃和國際合作項目等多項研究。兩次獲省部級成果“二等獎”，一次“三等獎”。近年來，主要從事健康教育政策理論研究、健康素養(yǎng)研究等工作。中國健康教育中心（衛(wèi)生部新聞宣傳中心）理論與政策研究室副主任程玉蘭，中國健康教育中心（衛(wèi)生部新聞宣傳中心）理論與政策研究室副主任，研究員，碩士生導師。1990年6月和_1-998年6月從同濟醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院分別獲得醫(yī)學學士學位和醫(yī)學碩士學位，2008年在美國內(nèi)布拉斯加一林肯大學做訪問學者。負責和參與了20多項國際國內(nèi)合作項目、科技部重大科研專項。科技部和衛(wèi)生部科研項目評審專家?guī)斐蓡T。目前主要從事健康教育理論與政策研究及項目設計實施管理工作。

圖書目錄

第一部分簡介與框架
　本書簡介
　1 健康促進評價框架
第二部分視角
　簡介
　2 超越過程評價與結(jié)果評價：健康促進項目的綜合評價方法
　3 什么是證據(jù)：問題與爭論
　4 健康促進評價的參與式方法
　5 健康促進研究中定性與定量方法的創(chuàng)新性結(jié)合
　6 健康促進行動中的生活質(zhì)量評價
　7 健康促進經(jīng)濟學評價
　8 健康促進：質(zhì)量保證框架
　9 健康政策網(wǎng)絡調(diào)查：一種基于更廣泛的組織層面上的理論與方法
第三部分場所
　簡介
　10 社區(qū)健康促進項目評價
　11 對社區(qū)健康與發(fā)展行動的評價
　12 學校健康促進項目評價與反思
　13 工作場所健康促進項目評價
　14 城市場所評價：健康城市的挑戰(zhàn)
第四部分政策與體系
　簡介
　15 社區(qū)環(huán)境與區(qū)域環(huán)境下的健康公共政策評價
　16 健康促進政策評價：對動態(tài)目標的跟蹤
　17 全國性健康促進政策評價：加拿大的經(jīng)驗
　18 作為健康促進和人口健康工具的健康影響評價
　19 社會資本：社區(qū)健康促進評價的意義
　20 案例研究：加拿大心臟健康行動
　21 大眾媒體健康傳播活動評價中存在的問題
　22 健康投資：制定一種多層次評價方法
第五部分總結(jié)與建議
　23 健康促講評價，總結(jié)與建議